Если читать внимательно, то можно увидеть, что это перекладывается на ЛЮБУЮ цель — в конце поста рассказываю как 🍓
С открытием своей школы я стала часто пропускать занятия и перестала даже притрагиваться к ДЗ, но за счёт чётко построенной программы и постоянной рециркуляции материала (даже того, который был 1,5 года назад 😲), я всё равно чувствую прогресс и вижу, как усваивается пройденное.
Я
хожу по мере возможности
и
не требую от себя многого
, но за счёт
регулярности
и того, что я не бросила, я
чувствую стабильный, пусть и не такой быстрый, рост
.
Я действительно верю, что каждому преподавателю необходимо посещать дополнительные занятия
ради повышения / поддержания своего уровня языка, комьюнити, а также дополнительного вдохновения для собственных уроков. Именно по этим причинам я до сих пор с тобой.
Для меня занятия превратились в приятную рутину и часть моей работы.
Вуаля, из одного интервью мы уносим с собой целый ПЛАН по экологичному достижению целей 👑
1⃣ Находим своего эксперта, который поможет нам пройти какой-то путь.
2⃣ Делаем упор не на то, чтобы выкладываться на максимум, а на то, чтобы делать регулярно.
3⃣ Помним, зачем мы что-то делаем, и возвращаемся к этому в моменты, когда хочется всё бросить.
4⃣ Вводим работу по этой цели в привычку и фокусируемся на том, чтобы сделать конкретное действие — написать пост / прийти на урок / сделать тренировку.
Результат будет следствием этих действий, умноженных на время.
Thank us later.. 🍓
#feedback_teachers