TGViewer
Практика корпоративного обучения Практика корпоративного обучения @corptrain · 4.49K subscribers
Post #2104 524
Разбираем управленческий кейс: как вернуть интерес к работе

Ситуация: сотрудник, который раньше горел идеями, теперь работает формально. Инициативы нет, дополнительных задач избегает.🪫

Как понять, что происходит, и вернуть интерес?

✔️Вместо требований проведите мотивационную беседу. В основе — концепция Сьюзен Фаулер: автономия, принадлежность, компетентность.

1. Автономия
«Чувствуешь ли ты свободу в задачах? Что хотел бы делать иначе?» Иногда интерес пропадает, когда сотрудника зарегулировали.

2. Принадлежность
«Как ощущаешь себя в команде? Слышат ли тебя?» Мотивация падает, когда вклад обесценивают.

3. Компетентность
«Где сейчас чувствуешь неуверенность?» Если сотрудник где-то чувствует себя слабым, он уходит в защиту.

🔎Когда поймете, какая потребность «просела», обсудите шаги: новая зона ответственности, смена формата или обучение.

Результат: вы возвращаете сотрудника в ритм и выстраиваете систему, где мотивация не исчезает. Он чувствует, что его слышат, и видит, как восстановить интерес.🔋
  • ❤ 3
  • 🔥 2
More from @corptrain
  1. Sep 22, 2026🔥 Разгонитесь по полной — отдайте рутину нейросетям Если команда до сих пор гадает, «куда…
  2. Sep 16, 2026С Днём HR-менеджера! Сегодня поздравляем тех, кто помогает компаниям находить своих людей,…
  3. Sep 15, 2026Отрабатываем убеждение: «Чем больше целей, тем лучше» «Чем больше целей, тем лучше — коман…
  4. Sep 10, 2026Оле-оле-оле! 🙌 Запускаем волну обучения! На стадионе волна не поднимается сразу. Сначала…
  5. Sep 8, 2026Back-to-work blues: гайд для тех, кто уже скучает по отпуску 🌊➡️💻 Еще неделя-две назад —…
  6. Sep 2, 2026Кому-то было скучно на физике, кто-то еле досиживал литературу, кто-то маялся на математик…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →