В комментариях к посту про сторителлинг сформулировал, что рисованный курс с персонажами можно назвать образовательная визуальная новелла, и это гораздо точнее, чем просто «электронный курс».
Это перекликается с моей работой над другим проектом, где я классифицирую лонгриды по жанрам.
Итак, пять жанров лонгридов из моей практики:
1️⃣ Инструкции и регламенты. Те самые кирпичи текста, которые безопасники и финансисты обязательно сопровождают припиской «текст нельзя менять!».
2️⃣ Мини-курсы из вебинаров и статей. «Дефолтный» тип лонгридов, с которым я сейчас чаще всего работаю.
3️⃣ Лонгриды по работе в ПО. Когда-то мы делали скринкасты в Captivate и аналогах, сейчас проще дополнить штатный FAQ видеозаписями действий.
4️⃣ Пред- и пост-обучение. Они же pre-reading и post-reading для изучения до и после какой-то центровой активности, чаще всего — очного тренинга.
5️⃣ Повествовательные мультимедийные курсы. Объёмные связанные материалы с кучей графики, интерактивностей, упражнений, ссылок и т.д. По сути, большой интерактивный учебник.
Можно добавить ещё 6️⃣ Экзотические лонгриды. Это email-курсы, КП и портфолио, лид-магниты и другие материалы.
Ввиду этого многообразия есть закономерный вывод:
Каждый жанр курсов нужно проектировать и собирать по-своему, а не применять один подход ко всем задачам. И в слайдах — тоже.
Как? А вот это, детектив, правильный вопрос, на который скоро будет ответ 🙂
Но сперва — подробная статья про жанры.
〰️〰️〰️
🤔 — а ведь и правда...
😐 — тут бы с одним жанром разобраться
🗿 — за сторителлинг и двор стреляю в упор
#edtech #elearning