🧠 Онлайн-Курс Концептуальное мышление

🎯 Цели курса
Помочь технологично овладеть решением сложных и сверхсложных проблем с помощью концептуального мышления (КМ).

👥 Целевая аудитория
Руководители и аналитики, чья практика связана с принятием решений в условия неопределенности.

🎯 Длительность курса
Декабрь 2025 - Март 2026

📚 Содержание курса
Программа состоит из 4️⃣ модулей, 3⃣ самостоятельных работ. Каждый модуль – часть алгоритма построения концепта.
‼️Курс проиллюстрирован примерами из книг «Лень-мышLEANние» и «Инжиниринг корпорации».

📌Модуль 1. ВОЗМОЖНОСТИ И ОСНОВАНИЯ КМ

Дата 21 декабря, вск., 10:0-17:30 Мск.

Цель — освоение основных правил работы с концептами и культурой мышления.

Ключевые темы:

1. Введение в КМ: Зачем это руководителю и аналитику?

2. От затруднения к задаче: В чем особенность  концептуальной проблемы? Практика проблематизации.

3. Язык КМ: Концепты, суждения, умозаключения...

4. Логический треугольник и четырехугольник: Почему слова, понятия и реальность — это не одно и то же? Проблемы коммуникации.

5. Формулировка предмета исследования: Как из размытого запроса выделить четкий предмет для работы. Формула: Предмет = Объект + Намерение (Точка зрения).

Практические результаты (после выполнения задания):
-Умение диагностировать тип проблемы.
-Умение переформулировать затруднение в исследовательскую задачу.
-Четкое описание предмета анализа.

📌Модуль 2. ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ СО СМЫСЛАМИ

Дата 25 января, вск., 10:0-17:30 Мск.

Цель — освоение приемов понимания и смысловой расчистки сложных явлений.

Ключевые темы:

1. Встреча с данностью: 6 способов выделить предмет («Улови сигнал», «Собери в целое», «Через назначение»...).

2. Глубина редукции: Феноменологический и механизменный взгляд. Как увидеть не симптомы, а «тектонику»?

3. Истолкование смыслов: Герменевтика. Принципы «Спрашивай явление», «Строй сеть взглядов», «Ищи общее в разнообразном».

4. Компрессия смыслов: Как отбросить второстепенное и выделить главное? Приемы абсолютизации и идеализации.

5. Искусство вопрошания: Как правильные вопросы открывают новые возможности?

Практические результаты (после выполнения задания):
- Способность структурировать разрозненные данные.
- Умение выявлять скрытые механизмы.
- Умение формулировать мощные вопросы.

📌Модуль 3. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ РЕАЛЬНОСТИ

Дата 15 февраля, вск., 10:0-17:30 Мск.

Цель — освоение методов концептуализации предметных областей.

Ключевые темы:
1. Полный акт КМ: Интеграция всех пройденных этапов в единый алгоритм (от встречи с данностью до интерпретации концепта).
2. Конструкты: Использование готовых "конструктов" как универсальных схем.
3. Развертка концепта: Техники вывода частных следствий из созданной концептуальной схемы для выработки конкретных решений.
4. Сценарии работы: Выбор стратегии концептуализации в зависимости от задачи ("сверху" – от теории, "снизу" – от данных, "изнутри" – от погружения в практику).

Практические результаты (после выполнения задания):
Разработанная концептуальная схема для собственного кейса.
Способность генерировать непротиворечивые варианты решений.

📌Модуль 4: ПОШАГОВЫЙ РАЗБОР КОНЦЕПТУАЛЬНО РАЗРАБОТАННОГО КОНЦЕПТА

Дата 15 марта, вск., 10:0-17:30 Мск.

Цель модуля: Получить опыт построения концепта.

Практические результаты:
Отрефлексированный опыт построения концепта на реальном кейсе.
Полученные ответы на вопросы.

📍Стоимость:

Базовая – 69 т.₽. Включает участие в 4 модулях, электронные материалы курса, обратную связь по выполненным заданиям.

Топ – 79 т.₽. К базовой добавляется ссылка на видеозапись всех модулей, две мои часовые консультации и бумажная книга по концептуальному мышлению.

⚡️Всего мест 4⃣
⚡️Перед началом курса предусмотрено собеседование.