🎯 کودکانی که در سنین پایین‌تری برای خودشان در شبکه‌های اجتماعی حساب کاربری ایجاد می‌کنند، در آزمون‌های درسی عملکرد ضعیف‌تری دارند

♦️بر اساس یک مطالعۀ جدید کودکانی که در سن ۱۱ یا ۱۲سالگی در شبکه‌های اجتماعی حساب کاربری ایجاد می‌کنند، در مقایسه با همسالانی که چند سال بیشتر صبر می‌کنند، عملکرد درسی ضعیف‌تری از خود نشان می‌دهند. این مطالعه نشان می‌دهد دانش‌آموزان ۱۳ تا ۱۴ساله‌ای که اولین حساب شبکۀ اجتماعی خود را در سنین ۱۱ یا ۱۲ سالگی باز کرده بودند، نسبت به کسانی که حداقل تا ۱۴سالگی صبر کرده بودند، نمرات پایین‌تری گرفته‌اند.

♦️در این مطالعه به عوامل دیگری که می‌تواند نتیجه‌گیری را منحرف کند توجه شده، ازجمله عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پیش از داشتن شبکه‌های اجتماعی، ساختار خانواده و تحصیلات والدین. بااین‌حال، محققان دریافتند که یکی از مهم‌ترین شاخص‌هایی که این شکاف عملکردی را به وجود می‌آورد میزان دفعاتی است که کودکان در طول شبانه‌روز گوشی‌هایشان را چک می‌کنند. این موضوع نشان می‌دهد که سر زدنِ مداوم به شبکه‌های اجتماعی حداقل تا حدی مقصر ماجراست. دکتر مارکو گوئی نویسندۀ اصلی این مقاله می‌گوید «می‌دانیم که مشکلی وجود دارد و اینْ مشکلی پیچیده است که به نحوۀ ساخته‌شدنِ همین پلتفرم‌ها برمی‌گردد... پژوهش ما نشان می‌دهد که حداقل در دوران پیش‌از‌نوجوانی شبکه‌های اجتماعی مسئله‌ساز هستند».

🔗 آنچه خواندید برگرفته از مطلب «Children using social media at younger age appear to do worse in school tests» نوشتۀ ایان سمپل است که در تاریخ ۳ اوت ۲۰۲۶ در گاردین منتشر شده است.

@tarjomaanweb
↪️ @commac