Важный шаг в реализации проекта целевого образования намибийских студентов в России

На полях Второго Российско-Африканского сырьевого диалога установлена тесная коммуникация между Центром народной дипломатии и Инженерным советом Намибии — органом, регулирующим систему развития инженерии в Республике.

Заместитель генерального директора ЦНД В.А. Мановицкая и президент инженерного совета Намибии С. Дж. Ндилимани обсудили перспективы развития проекта целевого образования для студентов из Намибии, которые смогут пройти обучение в одном из ведущих университетов, специализирующихся на подготовке специалистов добывающей промышленности, — Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II.

Глава инженерного совета Намибии высоко оценил возможности, которые откроет данная инициатива, а также отметил, что проработка этого образовательного направления будет осуществляться с его участием на базе партнерского Русского дома Центра народной дипломатии в Намибии.

Данная встреча позволила установить важные векторы взаимодействия в сфере образования между нашими странами и подчеркнула стремление России и Намибии к общему развитию межгосударственных отношений в области инженерии и горнодобывающей промышленности.
____________

An important step in implementing the targeted education project for Namibian students in Russia

During the Second Russian‑African Raw Materials Dialogue, close cooperation was established between the Center for Public Diplomacy and the Engineering Council of Namibia — the body that regulates the engineering development system in the Republic.

V.A. Manovitskaya, Deputy General Director of CPD, and S.J. Ndilimani, President of the Engineering Council of Namibia, discussed the prospects for developing a targeted education project for students from Namibia who will be able to study at one of the leading universities specializing in training specialists for the mining industry — the Empress Catherine II St. Petersburg Mining University.

The head of the Engineering Council of Namibia highly appreciated the opportunities that this initiative would create, and also noted that the development of this educational area would be carried out with his participation at the partner Russian House of the Center for Public Diplomacy in Namibia.

This meeting made it possible to establish important vectors of interaction in the field of education between our countries and underscored Russia’s and Namibia’s commitment to the overall development of interstate relations in the fields of engineering and the mining industry.