Школа №91 — один из настоящих эпицентров соучастия. Здесь уже 7-й год работает сообщество «Улучшайзинг»: родители, ученики и сотрудники школы вместе придумывают и реализуют проекты по улучшению школьной среды.
И вот очередной кейс — на этот раз про туалеты 👇
Весной в «Улучшайзинг» пришёл запрос от родителей: последние несколько лет школьные туалеты регулярно страдали от вандализма, а многие дети предпочитали ими вообще не пользоваться.
Стало понятно, что одними разговорами и замечаниями проблему не решить. Поэтому вместе со школой мы запустили проект «Полный порядок» и решили проверить гипотезу: может ли сама среда менять сценарии поведения?
Начали с исследования и обнаружили впечатляющую изобретательность школьников: эксперименты с туалетной бумагой, папье-маше на потолке, проверка сантехники на прочность — в общем, пространство использовалось далеко не по назначению.
Дальше подключили всю школу. Вместе с учениками, родителями и учителями:
▶️рассказали всем о проблеме и запуске проекта
▶️придумали стикеры и «туалетных мстителей» — визуальные напоминания о правилах
▶️вместе с архитектором Ольгой Рокаль разработали концепции для разных этажей
▶️провели фандрайзинг
▶️преобразили четыре уборные на двух этажах — и снова всё сделали вместе: придумывали, красили, клеили и собирали!
Получилось именно так, как мы любим: администрация дала возможность и поддержку, родители включились идеями, деньгами и руками, архитекторы помогли превратить идеи в решения, а дети стали полноценными участниками изменений 💛
К 1 сентября четыре обновлённые уборные уже встретили школьников: у младших появился космос с диско-шаром, на других этажах — свои изюминки. А старшие уже спрашивают, когда очередь дойдёт до их этажа.
Теперь наблюдаем, эта история ещё не закончена! А промежуточный вывод: белое на тёмной краске — однозначно удачное решение.









