Цифриум

Цифриум pinned «Потребность регионов — трудовые кадры для развития экономики Поступить в вуз в другом городе или даже регионе и после выпуска остаться там — классическая история. Так и получается, что молодые люди переезжают вместо того, чтобы развивать родной регион. Возникает…»

Потребность регионов — трудовые кадры для развития экономики

Поступить в вуз в другом городе или даже регионе и после выпуска остаться там — классическая история. Так и получается, что молодые люди переезжают вместо того, чтобы развивать родной регион.

Возникает задача — изменить ситуацию так, чтобы молодые кадры возвращались после получения специальности и способствовали развитию экономики, социальной сферы и инфраструктуры своих регионов.

Профориентационные программы — один из инструментов, который стимулирует школьников выстраивать образовательную и карьерную траектории в регионе. Такие проекты выявляют перспективных учащихся и создают у них интерес к конкретной сфере. А также они популяризируют опорные вузы и организации, которые помогают школьникам увидеть карьерные перспективы в ключевых отраслях своего региона.

На стыке этих задач возникло партнерство «Цифриума» и государственного общеобразовательного учреждения Тульской области «Яснополянский образовательный комплекс им. Л.Н. Толстого». Мы разработали пул профориентационных и проектно-исследовательских программ для учеников 5–11 классов Тульской области. А также внедрили общеобразовательные курсы, программы олимпиадой подготовки и дополнительного образования.

Результаты сотрудничества однозначно радуют:
⚡️ 6063 учеников приняли участие в олимпиадной подготовке по математике, информатике, химии, физике, биологии
⚡️ 2637 школьников обучались по общеобразовательным курсам по биологии, литературе, математике, химии и физике
⚡️ 3077 школьников участвовали в профориентационном мероприятии
⚡️ 1391 учащихся приняли участие в проектно-исследовательской деятельности
⚡️ 877 учеников приняли участие в ДПО (шахматы)

Вовлечь школьников в программы развития талантов в регионе в среднесрочной и долгосрочной перспективе — реально. И что важно такая работа тянет за собой решение других задач. Например, сделать качественное образование доступным вне зависимости от места проживания молодежи и развивать партнерские отношения с компаниями в регионе.

«Цифриум» сопровождает мотивационную программу «Навстречу агротеху»

Россельхозбанк и Фонд «Сколково» запустили мотивационную программу «Навстречу агротеху» в целях поддержки талантливых школьников и развития аграрно-промышленного комплекса в стране. В рамках программы выпускники школ — победители специализированных олимпиад и конкурсов смогут получать дополнительную стипендию, стажировки и ценные призы от Россельхозбанка и партнеров при поступлении в агровуз.

Программа «Навстречу агротеху» включает 4 направления, а каждое из них — свое мероприятие:
🟣Агрономические науки — олимпиада РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева и научно-технический конкурс «Открытый мир. Старт в науку»
🟣Робототехника в АПК — олимпиада по робототехнике
🟣Генетика — Всероссийская олимпиада по агрогенетике «Иннагрика»
🟣Искусственный интеллект в АПК, агротех и финтех — акселератор для школьников «Стартап за партой»

В олимпиадах и конкурсах участвовали 25 тыс. школьников из 50 регионов России. Партнерами проекта стали крупнейшие холдинги страны: «Дары Малиновки», «Черкизово», «ЭкоНива», «Энергомера».

В рамках программы команда «Цифриум» выстраивает коммуникацию с оргкомитетами олимпиад, партнерами, призерами и победителями. Также мы уже организовали 4 просветительских вебинара на темы: агрогенетика, ИИ в сельском хозяйстве, сити-фермерство, точное земледелие.

А 21 мая в 17:00 проведем церемонию награждения победителей мотивационной программы «Навстречу агротеху» в инновационно-образовательном комплексе «Техноград» на ВДНХ.

▶️ Итоги хакатона «Кодим будущее» в прямом эфире

Наш онлайн-хакатон «Кодим будущее» подходит к завершению. Для команд остались позади чек-поинты, питч-сессии и 3 дня плотной работы над разработкой платформера. Участники защитили свои решения перед экспертами и ожидают оглашения результатов 🎮

Прямо сейчас в прямом эфире мы подведём итоги и назовём победителей, которые разделят между собой призовой фонд в 300 тысяч рублей.

➡️ Нажмиться, чтобы подключиться к трансляции Торжественного закрытия ⬅️

⚡️ 26 апреля прошло торжественное открытие хакатона «Кодим будущее»

«Цифриум» организовал бесплатное трёхдневное соревнование для учеников 8–11 классов и студентов СПО, которые проходят или уже прошли программы «Кода будущего» Фоксфорда.

Цель мероприятия — дать учащимся возможность попрактиковаться в программировании, решить реальные задачи для портфолио, получить обратную связь от топовых экспертов. А также участники получат сертификаты, подарки от компаний-партнеров и поборются за призовой фонд 300 000 рублей.

На онлайн-хакатон зарегистрировалось 125 команд — 455 участников.
Посмотреть церемонию открытия можно по этой ссылке.

Под руководством экспертов команды начали разрабатывать решение кейса «Игра в жанре платформер».

📌 Уже сегодня наши эксперты посмотрят работы и проконсультируют участников на чек-поинтах. А также ребят ждет два интересных мастер-класса: «Популярность ММО РПГ игр и их влияние на индустрию» и «Почему люди так зависают в ГАЧА играх».

28 апреля пройдет защита решений — мы подведем итоги, наградим победителей и проведем официальное закрытие мероприятия.

Узнать подробнее об онлайн-хакатоне «Кодим будущее» можно на этом сайте.

«Школьная лига» приглашает школьников на образовательную программу «Литературное творчество»

Цель бесплатной программы — помочь ученикам 8–11 классов развить творческие таланты и компетенции, необходимые для профессионального ведения литературной деятельности. Ученики узнают, как устроена работа современных писателей и редакторов.

Участников программы ждёт цикл полезных лекций и мастер-классов от учёных, писателей и журналистов, а также задания от ведущих вузов и известных СМИ. Лучшие работы попадут в «Альманах литературного творчества».

📌 Программа пройдет с 1 по 10 июня 2024 года в г. Сургут.

Чтобы попасть на «Литературное творчество», нужно подать заявку на этом сайте и написать мотивационное эссе.
Заявки принимаются до 1 мая.

Расскажите школьникам о бесплатной творческой программе и возможности провести 10 дней в мире фантастики.

↗️ Вебинар по Цифровому образовательному контенту

Сегодня, 25 апреля, в 15:00 мск приглашаем на вебинар, на котором расскажем о запуске федерального проекта «Цифровой образовательный контент».

На трансляции вы узнаете:
◾️ что это за проект и какие направления он в себя включает
◾️ как правильно присоединиться к проекту
◾️ как работать с материалами эффективно для себя и учеников

Подключайтесь к вебинару в 15:00 мск и не пропустите информацию о новом федеральном проекте: https://youtube.com/live/cUbWY4oMTQE

Всероссийские онлайн-уроки История Байкало-Амурской магистрали

В честь 50-летия строительства Байкало-Амурской магистрали (БАМ) РЖД решили провести просветительские лекции для учеников 6–11 классов и студентов профессиональных образовательных организаций.

11 тысяч участников со всей России и стран СНГ зарегистрировались на уроки! 3 масштабные лекции уже позади, 23–25 пройдет диктант «Великая история БАМа». А 15 мая на заключительном вебинаре программы объявим победителя диктанта и подведем итоги.

Команда «Цифриума» с огромной радостью и гордостью приняла участие в подготовке такого важного мероприятия. Мы подготовили интересный материал для онлайн-уроков и задания для диктанта. А также подготовили цифровые сертификаты участников и дипломы победителей.

Поздравляем всех причастных с юбилеем начала строительства Байкало-Амурской магистрали и благодарим РЖД за сотрудничество!

Подводим итоги межпредметной олимпиады «Алмаз-Антей»

19–20 апреля прошла онлайн-олимпиада для школьников 10 и 11 классов со всей территории России от Концерна воздушно-космической обороны «Алмаз-Антей».

На олимпиаду зарегистрировалось 1222 участника. Ученики могли проверить свой уровень знаний перед поступлением в ВУЗ и пополнить портфолио новым достижением и выиграть ценные призы.

Победители олимпиады получат крутые призы от Концерна ВКО «Алмаз-Антей»:
🟣 5 ноутбуков Huawei Matebook
🟣 5 планшетов Xiaomi Redmi Pad
🟣 5 Яндекс.Станций с Алисой

Для проведения олимпиады мы подготовили нашу платформу, задания, сайт, а также сопровождали мероприятие с технической и методической сторон.

Итоги олимпиады подведем 21 апреля – 13 мая — совсем скоро участники получат сертификаты, а победители еще и подарки. Благодарим Концерн ВКО «Алмаз-Антей» за плодотворное сотрудничество!

«Цифриум» и КАО «Азот» организовали онлайн-олимпиаду

Интеллектуальное соревнование по физике и математике проводилось для учеников 10–11 классов Кемеровской области.

Отборочный этап прошел 5–7 апреля в онлайн-формате. Очный этап для победителей отборочного тура и подведение итогов состоится 18–19 апреля на базе Кемеровского государственного университета и Кузбасского государственного технического университета.

В отборочном туре приняло участие 389 школьников, в очном — 100.

Победители каждого из предметов олимпиады получат денежные призы:
I место — 25 000 руб.
II место — 15 000 руб.
III место — 10 000 руб.

Для олимпиады команда «Цифриума» подготовила задания и платформу для проведения отборочного этапа, а также оказывала техническую поддержку, рейтинговала участников, выдавала электронные дипломы и сертификаты.

Благодарим КАО «Азот» за сотрудничество, а школьников поздравляем с окончанием олимпиады 🤝

🇨🇳 Налаживаем международные отношения в Китае

Команда «Цифриум» посетила образовательную стажировку в Шанхае от Российского университета дружбы народов по программе «Школьное образование Китая: содержание, технологии и дизайн среды».

В рамках программы изучали специфику китайской культуры, математического образования, STEM-образования, Edutainment-образования, дизайна школьных пространств и других аспектов.

Успели познакомиться с AI Chinese, международным брендом китайского образования. Компания сотрудничает со школами на 6 континентах: в Азии, Австралии, Северной Америке, Южной Америке и Европе.

Прямо сейчас «Цифриум» и AI Chinese решают детали партнерства. Цель сотрудничества — развитие китайского языка в России с помощью искусственного интеллекта и зарубежных моделей обучения.

Как только станут известны детали переговоров — обязательно расскажем в этом канале.

Как школе запустить новый кружок и увеличить внебюджетный доход?

25 апреля Юлия Шароватова, руководитель направления дополнительного образования, подробно ответит на эти вопросы на вебинаре.

На трансляции вы узнаете:
🔴 как организовать в школе доступные занятия для учеников по актуальным IT-направлениям: программирование, робототехника, 3D моделирование, создание игр и другие
🔴 как цифровые кружки могут сэкономить время/силы учителей и повысить качество программ дополнительного образования
🔴 как с помощью дополнительного образования можно повысить академическую успеваемость

А также познакомитесь с образовательной платформой «Цифриум» и узнаете реальные результаты внедрения цифровой среды в 200+ школ из 37 регионов.

📌 Вебинар пройдет 25 апреля в 17:00 по мск.
Зарегистрироваться можно по этой ссылке. Ссылка на трансляцию придет на указанную почту в день проведения вебинара за час до начала.

Будем рады видеть вас на онлайн-мероприятии и ответить на все вопросы.

🎓 Алексей Половинкин поделился своими взглядами на изучение языков

РИА Новости опросили экспертов и выяснили, что выучить иностранный язык за год волне реально. Алексей Половинкин, основатель компании «Цифриум», был одним из одним опрошенных экспертов:

«Нет "волшебной таблетки", которая точно поможет, но попробую привести несколько действенных способов: определите свой уровень языка и поставьте перед собой цель, разбив ее на недельные и месячные задачи, создайте микс из доступных методов и ресурсов изучения языка, создайте собственную языковую среду: аудио, подкасты, СМИ, сериалы, переведите все свои гаджеты на изучаемый язык»

«Используйте онлайн-платформы как инструмент для практики и углубления ваших знаний, но не полагайтесь только на них. Важно также найти возможности для общения с носителями языка, чтения и просмотра материалов на языке, а также практику на практике в реальных ситуациях. В конце концов каждый ученик уникален, и то, что работает для одного человека, может быть менее эффективно для другого. Попробуйте разные онлайн-платформы и методики, чтобы найти тот, который лучше всего подходит вам и вашим потребностям»

Прочитать полную статью с экспертным мнением Алексея можно на сайте РИА Новости.

Channel name was changed to «Цифриум I для школы и бизнеса»

Какие модели могут использовать школы уже сейчас для реализации эффективного дополнительного образования?

Этот вопрос был подробно освещен на ММСО.EXPO-2024. С экспертным мнением от лица «Цифриум» выступила Юлия Шароватова, руководитель направления франшизы дополнительного образования.

Важные тезисы из выступления:

🔷 «Дополнительное образование — это поле для сотрудничества и взаимодействия. Успех социально-экономического развития регионов зависит от подготовки кадров и от развития цифровых технологий»

🔷 «Мир профессия настолько меняется, что мы не можем предсказать, что будет лет через 10. Общая задача бизнеса, школ, вузов, организации дополнительного образования — помочь школьникам подружиться с цифровыми технологиями, чтобы им было легче в будущем освоить профессию»

🔷 «Какие модели могут использовать школы уже сейчас для реализации эффективного дополнительного образования? Готовые цифровые учебные материалы по самым актуальным направлениям, связанным с IT: разработка игр, робототехника и другие»

🔷 «Учителя очень загружены. Поэтому мы предлагаем учителю готовые материалы, чтобы он не тратил время на сбор материалов. На платформе “Цифриум” каждый учитель может использовать эти материалы для проведения урока в классе по темам, которые востребованы среди учеников и за которые родители готовы платить вне школы. Мы даем методическую поддержку педагогам и проводим курсы повышения квалификации, связанные с развитием цифровых навыков и работой в цифровой среде»

🔷 «Прямо сейчас 200 школ из 37 регионов делятся позитивный опытом работы с нашими цифровыми кружками»

🔷 «Цифровые кружки — это практика для школ позволяет внедрять, затрачивая минимальные усилия, наиболее востребованные направления дополнительного образования, которые связаны с развитием цифровых навыков»

🔷 «Благодаря таким кружкам школы могут увеличивать внебюджетный фонд, потом направляя его на собственное развитие и на мотивацию своих педагогов»

Посмотреть выступление Юлии и других спикеров в записи можно на сайте ММСО.EXPO.

🚀 Запускаем бесплатный курс повышения квалификации для учителей

С 1 января в России стартовал национальный проект «Беспилотные авиационные системы» (БАС). Проект определяет стратегию развития беспилотной авиации на период до 2030-2035 гг.

В рамках этой стратегии «Цифриум» проведет программу повышения квалификации «Методики преподавания в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем».

Главная задача программы — познакомить учителей информатики и преподавателей кванториумов с новым направлениям российского образования и помочь им сделать первый шаг к запуску школьных кружков по тематике БАС 🔥

Эксперты «Цифриум» уверены, что БАС будет развиваться по пути IT и займет лидирующие позиции среди направлений школьных кружков и дополнительного образования. Ведь беспилотные авиационные системы уже сейчас активно используются в разных секторах экономики: сельском хозяйстве, строительстве, энергетике, туризме.

📌 Обучение на курсе повышения квалификации пройдет 10–30 апреля в онлайн-формате. По окончании программы педагоги получат удостоверение установленного образца на 72 ак. ч. и сформируют отношение и готовность работать в этом направлении.

Узнать подробнее об этапах и темах, а также присоединиться к бесплатной программе можно на этом сайте.

🔍 Помогаем регионам и школам выявлять талантливых детей

Алексей Половинкин, генеральный директор «Цифриум», выступил на ММСО.EXPO-2024. Конференция была посвящена теме «Неформальные образование, достойное масштабирования. Значимые инициативы от компании».

Ключевые идеи из выступления Алексея:

💡 «Хочется, чтобы школа готовила сильные кадры»

💡 «Ответственность школ возрастает из-за требований федеральной власти, региона, бизнеса, вузов, родителей»

💡 «EdTech — идеальный помощник и партнёр школы, бизнеса и региона в сфере образования и профориентации»

💡 «Цифровые технологии — единственная возможность сделать актуальное образование доступным. В любой точке страны, вне зависимости от комплектации школы»

💡 «Мы хотим дать школе все инструменты, чтобы учителя передавали качественное обучение детям»

💡 «Сильные преподаватели собираются в крупных центрах, но далеко не все школьники имеют к ним доступ. “Цифрум” помогает хорошим педагогам появится и обучать в каждой школе за счет стандартов образовательных программ»

Посмотреть выступление Алексея и других представителей российских EdTech-компаний можно на сайте MMCO.EXPO-2024.