Делать ли уроки вместе

Недавно выступала перед родителями, меня спрашивали, надо ли делать уроки с ребенком.

Я считаю, что ребенку надо передавать ту ответственность, которую он способен взять, и что уроки — его ответственность. Я специально формулирую так сложно, потому что бывают ситуации, когда ребенок к этой ответственности не готов.

Илька делает уроки сам. В сентябре я работала таймером: 15 минут на уроки, 15 — на игру, снова 15 — на уроки. Я замеряла время. Потом и это перестало надобиться.

Разумеется, он всегда может обратиться за помощью, если не справляется.

Я считаю, что если мама делает с ребенком уроки, то это очень удобно ребенку. Он быстро привыкает, что за эту часть отвечает мама. Может не запоминать, что задано, не вникать, как делать.

Вчера мы все болели, поэтому задание узнавала я и заодно взялась что-то объяснить. На пол-вечера я превратилась в маму, которая делает уроки с ребенком. Мне было очень тяжело.

Приходится задавать вопросы, ответы на которые я знаю. Илька это чувствует и не очень хочет отвечать. Очень легко впасть в требование конкретных формулировок (я же уже знаю «как надо»). Илька всё понял, уже выразил как мог, сам бы он на этом остановился, а мама хочет какого-то конкретного ответа. Чем проще мой вопрос, тем сильнее он тупит. Я знаю из школы этот эффект: в этот момент ученик не думает, а пытается угадать, что же хочет от него учитель.

Сочувствую всем мамам, у которых такое каждый день.