Подвела итоги эксперимента — Смогу ли приучить сына к английскому за 20 минут в день.

Несколько отрывков из поста:

…Начинала я, как все училки: «Сначала мы делаем это, а потом то». Я спрашивала его мнения, но это был фидбек, а не ретроспектива.

…Я посмотрела видео об эджайле в семье и решила, что что нужно втянуть Ярика в команду. Сделать цель научить его английскому общей. Мы начали проводить мини-ретроспективы.

…Мне кажется, языковой барьер идет от школьного запрета делать ошибки в речи. Ученика прерывают каждый раз, как только он забудет вставить вспомогательный глагол или артикль.

…Поначалу, мы с Яриком чуть было не пошли этой дорогой. Теперь у Ярика есть два режима — грамматический (медленный, без ошибок) и разговорный (быстрый, с ошибками).

…Самое сложное для меня в этом эксперименте было не включать режим «мамашки над домашкой».

…Несколько раз удалось подыграть шутке и резко переключиться из гнева в смех. Мне кажется, они где-то рядом в мозгу. Переключиться на смех гораздо проще, чем пройти длинный путь от гнева через успокоение к радости.

…Самый крутой результат это то, что Ярослав захотел заниматься дальше. Он выбрал себе призов на ближайшие два месяца.

Полный текст с картинками читайте на медиуме: https://medium.com/@nbabaeva/%D0%B3%D0%BD%D0%B5%D0%B2-%D0%B8-%D1%8D%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%B9%D0%BB-%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8-%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0-%D0%BA%D0%B0%D0%BA-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C-%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0-%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83-%D0%B7%D0%B0-20-%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82-%D0%B2-%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C-5084ee13f677