TGViewer
Детский Психоанализ Детский Психоанализ @childpsychanalysis · 712 subscribers
Post #422 239

Forwarded from Мелани Кляйн: Психоанализ и Исследования

САМЫЙ УМНЫЙ СПОСОБ НЕ МЕНЯТЬСЯ — СПРОСИТЬ КАК МЕНЯТЬСЯ.

Этот вопрос звучит в кабинете аналитика постоянно.

Формулировки разные — суть одна.

Как мне стать более зрелым. Как перестать так реагировать. Как наконец...

Пациент хочет знать, как перейти в депрессивную позицию.

И почти никогда не осознаёт, что сам этот вопрос — уже клинический материал.

Его задаёт не та часть психики, которая готова к изменению. Его задаёт та часть, которая хочет изменение контролировать. Организовать как проект. Получить технику — и остаться прежним.

Бион называл это минус К.

Знание, которое присваивается именно для того, чтобы не меняться по-настоящему. Карта вместо путешествия. Словарь вместо опыта.

Депрессивная позиция — это не стадия, которую можно пройти. Это способность выдерживать определённое качество опыта. Того, в котором объект перестаёт быть инструментом регуляции аффекта и становится реальным — отдельным, непредсказуемым, живым без вашего участия.

Когда объект становится реальным — становится реальной и деструктивность по отношению к нему.

Не абстрактная. Та самая — в зависти, в желании чтобы другой не существовал именно тогда, когда он нужен.

В этой точке пациент останавливается.

Не потому что не понимает. А потому что понимание здесь требует одного — согласиться с тем, что ты причинял вред тому, кого любил.

Аналитик, который отвечает на вопрос как перейти — даёт пациенту именно то, чего тот хочет.

И именно то, что ему не нужно.

Депрессивная позиция наступает в переносе. В момент, когда пациент обнаруживает, что ненавидел аналитика — и аналитик выжил. Не разрушился. Не отомстил. Продолжил думать.

Это и есть опыт, который меняет.

Не инсайт. Не правильный ответ на правильный вопрос.

Живой контакт с объектом, который оказался прочнее, чем ожидала психика.

Так что когда пациент спрашивает как перейти — настоящий вопрос звучит иначе.

Можно ли здесь обнаружить свою деструктивность — и не быть за неё уничтоженным?

Этот вопрос не произносится.

Он проживается.



Элеонора Красилова • Telegram
Элеонора Красилова • MAX
  • ❤ 12
  • 🔥 2
  • 😁 1
  • 🙏 1
More from @childpsychanalysis
  1. Oct 10, 2026Детский Психоанализ pinned «Дорогие коллеги! Хочу поделиться с вами одним решением, к кото…
  2. Oct 10, 2026Дорогие коллеги! Хочу поделиться с вами одним решением, к которому постепенно пришла. Я вс…
  3. Sep 26, 2026РЕБЁНОК МОЖЕТ НЕ ХОТЕТЬ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМИ СЕКРЕТАМИ Ребёнок шепчет подруге что-то на ухо, за…
  4. Sep 25, 2026РЕБЁНОК МОЖЕТ НЕ ЛЮБИТЬ, КОГДА ЕГО ЖАЛЕЮТ Ребёнок падает, ударяется, подходит к взрослому…
  5. Sep 25, 2026РЕБЁНОК МОЖЕТ СПРЯТАТЬ РЕЗУЛЬТАТ, КОТОРЫМ ГОРДИТСЯ Он рисует картину, зовёт взрослого посм…
  6. Sep 24, 2026РЕБЁНОК МОЖЕТ НЕ ЛЮБИТЬ, КОГДА РОДИТЕЛИ СМЕЮТСЯ ВМЕСТЕ Ребёнок заходит на кухню, слышит, к…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →