📈 Исследовать университет через собственный опыт: в ТГУ прошла Летняя школа по автоэтнографии

С 27 по 29 августа в Томском государственном университете впервые состоялась Летняя школа «Благополучие в университете: автоэтнографический взгляд». Мероприятие было организовано командой Института образования ТГУ совместно с коллегами из Института образования ВШЭ в рамках совместного проекта «Зеркальная лаборатория».

🟢В центре внимания школы оказался метод автоэтнографии — подход, предполагающий совмещение позиций наблюдателя и субъекта исследования. Такой ракурс позволяет увидеть образовательные и академические процессы изнутри, интегрируя личный опыт участников с широким социальным контекстом.

🟢Ключевым спикером выступил Дмитрий Рогозин, кандидат социологических наук, заведующий лабораторией методологии социальных исследований РАНХиГС, старший научный сотрудник Института социологии РАН, чьи работы во многом определяют развитие автоэтнографии в современной российской науке.

Программа школы была выстроена как поэтапное погружение:
🟢первый день посвятили теоретической установке, знакомству с методом и формулированию исследовательских вопросов;
🟢второй — полевой работе и сбору эмпирических материалов;
🟢третий — аналитическому осмыслению и интерпретации полученных данных.

В качестве практической рамки была выбрана тема благополучия преподавателя и научного сотрудника, а фокусом — влияние искусственного интеллекта на академическую среду, исследовательский процесс и преподавание.

Участники — от магистрантов до опытных исследователей и преподавателей — проводили интервью друг с другом и с незнакомыми людьми, рефлексируя над тем, что составляет их профессиональное и личное благополучие.

🔖Подробная информация о Школе и проекте «Зеркальная лаборатория» доступна на нашем сайте. А для того, чтобы проникнуться атмосферой события, можно посмотреть видео ▶️