Время от времени в спортивных чатах разгорается один и тот же спор. Одни говорят, что современных детей растят слишком мягко и настоящий характер закаляется только через жёсткость. Другие возражают, что крик и давление ломают.
Разбираемся. В этом аргументе есть и правда, и подмена.
Правда в том, что характер действительно закаляется через трудности. Без преодоления не вырастает ни устойчивость, ни воля, ни умение выдерживать давление. Ребёнок, которого оберегают от любого дискомфорта, оказывается беззащитным при первом же серьёзном испытании. В этой части сторонники жёсткости совершенно правы.
Подмена происходит на следующем шаге. Из верного «характер растёт через трудности» делается вывод, что трудности надо создавать искусственно, а взрослый превращается в источник давления.
Трудностей в спорте и так избыток. Ранние подъёмы, боль в мышцах, проигрыши, элементы, которые не выходят месяцами. Юному спортсмену не нужно добавлять препятствий - их и так достаточно. Ему нужен взрослый, рядом с которым эти препятствия можно пройти.
В моей практике устойчивость вырастает там, где в трудный момент рядом кто-то был. Ребёнок становится сильнее, когда прошёл через тяжёлое, обнаружил, что справился, и рядом оказался человек, который в него верил.
Крик и унижение работают краткосрочно. Ребёнок мобилизуется в моменте, и со стороны кажется, что метод действует. Но у мобилизации через страх есть цена, и платится она позже - избеганием риска, потерей интереса, уходом из спорта в подростковом возрасте.
Поэтому спор мне кажется вовсе не про мягкость и жёсткость.
Требовательность и жесткость - это не одно и то же.
Можно требовать много и при этом уважать. Можно быть очень строгим тренером и не унижать. Разница не в объёме требований, а в том, что чувствует ребёнок.
Настоящая закалка выглядит так. Юному спортсмену трудно, он справляется, и рядом есть взрослый, который это видит и подтверждает.
Могу ошибаться в частностях. Но эту разницу я вижу в работе постоянно.
👇 А как вы относитесь к жёсткости в детском спорте? Здесь можно спорить, мне интересны разные мнения.
P.S. Подробный разбор того, как крик работает и что он делает с нервной системой ребёнка - «Крик как метод. Что говорит наука».
