Освіта й дозвілля в тимчасово окупованому Криму залишаються для РФ інструментами, за допомогою яких вона нав’язує дітям російську ідентичність і лояльність до держави-агресорки.
19 вересня в Севастополі провели захід «Шлях партизана»: дітям показали фільм про неповнолітніх учасників Другої світової війни та розповідали про зброю. У репортажі російського телеканалу про цей захід один із юних акторів говорить, що долучається до надсилання посилок російським військовим.
Цей приклад показує, як розповіді про минуле поєднують із підтримкою нинішньої війни Росії проти України. Так окупанти намагаються зробити війну звичною частиною дитинства.
"В окупації я прожила 10 років. За такий проміжок часу російська пропаганда починає викликати таку огиду… Ти не відчуваєш на собі її впливу, однак неможливо передати, наскільки набридає, коли на кожному кроці тобі в обличчя пхають георгіївські стрічки, символи «Z» та розповідають про росію як ідеал і те, що російські військові – герої", — розповіла в інтерв'ю Крим_ SOS 18-річна Ольга, яка виїхала з Криму.
Діти й молодь із Криму мають право зберігати свою мову та культуру, навчатися без російської пропаганди й самостійно обирати майбутнє. Виїзд може відкрити доступ до освіти та підтримки на підконтрольній Україні території. Зв’язок із Кримом при цьому залишається.
У каруселі пояснюємо, як діє ця система тиску з боку РФ та куди звернутися по допомогу.
Якщо ви тільки плануєте виїзд — звертайтеся.
У межах ініціативи Президента України Bring Kids Back UA допомагають виїхати безкоштовно, конфіденційно та з повним супроводом — навіть якщо немає документів. Для кожного підбирають безпечний маршрут.
Окрім того, громадська організація КримSOS надає консультації щодо виїзду з окупації, а також оформлення посвідки на повернення в Україну та українського паспорта.
Звернутися можна за номерами: +38 063 077 16 19; +38 096 224 01 23; +38 095 277 53 55 або написати на пошту help@krymsos.com.
Деталі про виїзд і реінтеграцію — за посиланням або на пошті: osvita.tot@bringkidsback.org.ua
#BringKidsBack
