Привет, друзья!

О разрыве между образованием и работой читала вчера в статье новозеландского журналиста Ричарда Беттса Just the job. Вот несколько мыслей оттуда

▪️Мы готовим школьников и студентов к карьерам, которые уже не существуют. Согласно данным Мирового Экономического Форума, 65% детей, которые сегодня посещают начальную школу, будут заняты на работах, которые еще не изобретены

▪️У нас существует job mindset (я бы перевела как «традиционное представление о работе») - до сих пор, согласно исследованиям, половина тинейджеров выбирают одну из 10 работ доктора, учителя, менеджера, юриста, врача, инженера и т.п.

▪️Но сегодня гораздо полезнее мыслить «карьерными кластерами» - группами работ, которые требуют схожих навыков. На основе анализа более миллиона объявлений с вакансиями новозеландские исследователи выделили 6 кластеров:

1️⃣ Изобретатели - им нужны технологические и бизнесовые навыки плюс креативность и умение решать проблемы
2️⃣ Организаторы с сервисными и административными навыками
3️⃣ Целители с экспертизой в уходе и заботе плюс некоторыми административными навыками
4️⃣ Операторы - люди с навыком работы руками, хорошими коммуникативными навыками и позитивным отношением
5️⃣ Вовлекатели с навыками продаж и межличностного общения
6️⃣ Ремесленники - люди, обладающие сложными производственными и организационными навыками

▪️Мышление карьерными кластерами позволит работодателям справиться с ситуацией «нехватки навыков». Люди с нужными навыками есть, но часто не там, где мы их привычно ищем, не на тех работах, к которым отсылает традиционный job mindset.