Ира много лет рассказывает про важность теоретического обучения и ругает кейсовый метод. А меня от этого всегда коробило: ну как так, ведь сейчас все на этих кейсах построено. Но сейчас кажется нашел этот водораздел.
Вот вы хотите научить ребенка переходить дорогу только по зебре и на зеленый светофор. Вам в голову не придет тыкать его в КАЖДУЮ дорогу в городе, намного проще же объяснить теоретическую модель как выглядят зебры и работают светофоры, и в качестве иллюстрации показать на реальном примере. Так ребенок сможет сориентироваться в любом городе на любой дороге, то есть перенести эти знания (про навык переноса много рассказывал в отдельном посте).
Теория — это и есть обобщенный опыт миллиона кейсов, опыта и реальной практики. Это не что-то оторванное от жизни, это и есть сама жизнь, концентрированная в теоретической модели.
Но надо сделать усилие, чтобы адаптировать теоретическую модель к своей ситуации, и это достаточно сложный навык. Помните, в детстве психиатры спрашивали, как мы понимаем абстрактные фразы вроде «вода камень точит»? Это проверка как раз этой способности переносить теоретическую модель на свою ситуацию.
Если бездумно повторять чужие кейсы с конференций, вирусные рилсы и посты, результат ГАРАНТИРОВАНО будет посредственный. Намного полезнее сесть и разобраться, а что такого произошло, что у автора кейса случился успех или факап — чтобы понять принцип, и затем адаптировать под себя.
Кейсы и теория не конкурируют, а дополняют друг друга. Теория дает общие принципы, а кейсы помогают увидеть их в реальности, уточнить границы применимости и научиться самому разбираться в новой ситуации. Без теории кейсы просто копируют, а с теорией — есть шанс, что задумаются и адаптируют под себя.
Больно видеть десятки производителей чаев, мороженного, круп и проч., которые побежали повторять за кейсом «Чистой линии», кринжанули и теперь не знают что с этим делать. Сидят наверное перед топ-менеджерами щас волосы на себе рвут, объясняют почему у них нулевые охваты :—)