Не все книги хорошие.
Прочитала "Библиотерапию" Юлии Дрешер, методическая книжица.
Оказывается, библиотерапевт -- это целая профессия.
В последние полгода я регулярно общаюсь с сотрудниками разных библиотек Петербурга, вижу, что на эту работу стали приходить молодые и активные люди, которые хотят делать мир лучше с помощью мероприятий, проектов, открытых чтений и всяких любопытных мерпориятий.
Это уже очень много. Библиотека становится пространством: для общения, дискуссий, поиска мнений, а еще там можно брать книги бесплатно :)

Но вот сама библиотерапия, видимо, нечасто используется, а жаль. Но это и не очень просто, необходимо быть специалистом не только по книгам, но и по умению работать с человеком, а лучше бы вообще быть психологом (не доморощенным, но с образованием).

В книге из полезного есть описание возможного процесса библиотерапии с "пациентом", какой брать жанр или тему книги, исходя из различных запросов, небольшие советы по тому, как работать библиотерапевту, что важно знать для успешной реализации.
Но поразило меня то, что книга выпущена в 2007 году, а, судя по содержанию и нравственным посылам, она должна быть примерно годов 80х-90х.
Дрешер приводит пример послеоперационной пациентки, которой тяжело было выздоравливать, не было желания. Так вот пациентка попросила для чтения терапевтичные (хм) "Как закалялась сталь" и "Молодую гвардию".
Очень много моральных нравоучений и нотаций на тему плохого здоровья подростков и того, как компьютеризация дурно на них влияет. Уф.
На приложениях с разными тестиками я сломалась. Ладно бы еще тест, определяющий книжные интересы, это может быть даже актуально. Но тесты по формату "Любите ли вы себя?", "Будете ли вы успешны в жизни?", "В какую сторону стоптаны ваши каблуки? (!!) и "Определите характер по форме ногтей" (!!!) окончательно меня добили.
Приложения о здоровом питании содержательно вроде бы ок, но вызывают недоумение: лучше бы о книгах больше рассказали, к чему тут здоровая еда?

Не могу ее рекомендовать, о терапии есть полезные обрывки, но хотелось больше :(
#библиотерапия

«Я читаю курс о Серебряном веке и учу студентов популяризировать книги. Одному из них никак не давался жанр рецензии. Я говорю: девушка у вас есть? Есть. Где она? Уехала в Новосибирск на три месяца.
Ну так, я ему говорю, напишите ей письмо: "Дорогая Катя! С ума схожу без тебя. Единственное спасение - чтение. Мне тут попалась такая книга..."
И расскажите ей, только ей и больше никому, о книге. А потом отрежьте первые строчки.."
Этот студент написал тогда удивительно живую, интересную рецeнзию. О книге нельзя говорить аудитории - о ней надо говорить одному, конкретному человеку».