СКАЗКА ПО КРУГУ - мое любимое упражнение в группе.

Сегодня на терапевтической группе я предложила участникам сделать своё любимое групповое упражнение: рассказать сказку по кругу.

Инструкция такая: я, как ведущий, начинаю рассказывать сказку с любой фразы "Жили были король с королёвой" или "Жили были старик со старухой" и дальше передаю диктофон участнику, что сидит рядом. Он продолжает рассказывать. У каждого есть возможность произнести только одну фразу и потом он передает диктофон следующему участнику.

Обычно я предлагаю пройти два круга истории, иногда - три, но редко. Ориентируюсь на количество людей и на ощущение законченности.

Потом мы переслушиваем запись и я предлагаю каждому обращать внимание на те слова, что были им произнесены: как они двигали сюжет или не двигали, какую линию поддерживали или останавливали.

После анализа личных стратегий я предлагаю посмотреть на общий ход истории как на проявление бессознательного группы. Это самое интересное. В рассказанной сказке видно все:

- Что сейчас происходит с группой: в чем она нуждается и чего боится

- Стратегии какой стадии группового развития проявляют участники

- Как выглядит тема и потребность группы

- Куда группа готова двигаться, а где она застряла

После анализа сказки можно закончить упражнение. Но можно пойти дальше.

Вариант 1. Исходя из выявленного материала я придумываю какое-нибудь упражнение на тему сказки. Например, если тема была про конкуренцию, то я прошу в тройках участников дать друг другу обратные связи как они конкурируют в группе. Если тема избегания - то как они видят это избегание друг у друга. И тд.

Вариант 2. Здесь нужно достаточно времени. Потому что я предлагаю сказку разыграть. Участники берут себе роли, причем можно взять и те роли, которые не прозвучали в истории, но есть ощущение, что они присутствуют. Мы решаем сколько актов будет в нашей пьесе. После окончания каждого акта можно поменять роль.
И действие начинается.

Сказка можно развернуться так, как никто в начале не ожидал. Вдруг появляются новые смыслы, персонажи, ходы сюжетов. Важно, конечно, придерживаться хода первоначального повествования, но я предупреждаю участников, что если в роли у них появился импульс действовать не по сюжету, а исходя из логики своей роли, то они могут поменять действия своего героя.

Великолепное упражнение: использую его много где и в разных форматах. Обучение, тренинг, терапия - все подойдет, ведь глубину анализа вы можете регулировать сами.

#практикабеззапроса