Вкатываюсь мелкими шагами. Пока получал диплом, лишний раз для себя отметил: хотите врубаться в академическую музыку серьезно - читайте хардкорные труды и не тратьте время на "популяризаторов" (по этому я ещё планирую пройтись позже).
И я не только про советский музыковедческий олдскул (хотя откройте Холопову по муз форме и осознайте свою ничтожность), но и про вполне современные вещи вроде "Теории музыкального содержания" Кудряшова. Такое погружение в материал даётся только со скрипом под черепом. Труд, сука, обогащает. К примеру, можно сколько угодно рассуждать про финал 30й сонаты Бетховена, какой он весь такой вот мммммм и как его сыграл этот-самый, но пока достоверно не считаешь все стилистические модели, которые сам Бетховен там использует [хотя бы этот слой!].. ты ничего и не знаешь, кроме общих "ощущений", которые мало чего дают и умеют. А как только раскусишь, то особой разницы между этой музыкой и, скажем, Bohemian Расподией нет. Будто стены растворяются. И вот это уже кайф достоверный. Как у Пелевина с сейфом.

Я в курсе насколько это пфффффф какая прям мысль, но вот по мне оно круто проехалось за эти несколько месяцев учебы.
Попробую на днях сформулировать всё это более предметно.

#рефлексия_ага