▶️На видео завирусившиеся в сети рилзы с педагогом Л. П. Сахаровой из документального фильма «Урок танца» 2006 года.
Людмила Павловна Сахарова (12. 09. 1926 - 27. 04. 2012) — балерина, балетмейстер, хореограф и балетный педагог. Народная артистка СССР.
В 1945 году окончила Московское хореографическое училище (ныне Московская академия хореографии).
В 1956 году получила второе образование на факультете иностранных языков Пермского педагогического института.
В 1945—1947 годах — артистка Большого театра в Москве. Затем, до 1955 года танцевала в Молотовском областном театре оперы и балета (ныне Пермский театр оперы и балета им. П. И.
Чайковского). С 1956 года — педагог народно-сценического, затем классического танца Пермского хореографического училища. С 1973 по 2004 год художественный руководитель училища, а с 2005 — заслуженный художественный руководитель.
В 1977—1980 и 1982—1983 годах — художественный руководитель балетной труппы Пермского театра оперы и балета им. П. И. Чайковского. В течение нескольких лет — хореограф сборной России по художественной гимнастике.
Педагог ярчайшей звезды своего времени Надежды Павловой. Сразу после выпуска она танцевала Джульету и Жизель в пермском театре, а на следующий год стала солисткой Большого. Еще 21 из учениц Людмилы Павловны - заслуженные или народные артистки.
▶️А на втором втором видео рассказ ее ученицы из этого фильма балерины Елены Никифоровой (одной из 6 лебедей из поста выше)
Эти ролики стали модными среди психологов, и их вердикт однозначен - абъюз. Действительно создается впечатление, что учитель издевается.
Хотелось бы сказать, что Сахарова великий педагог, ее слова вырваны из контекста. Если посмотреть весь фильм целиком, то…
Ничего не изменится. Ощущение издевательства остается. (И это они еще «Пленников Терпсихоры» не видели)
С одной стороны у балетных педагогов есть четкая методика, а с другой полная свобода действий. Обычно говорят, что деспотизм подготавливает к испытаниям в театре. Ведь даже содержание любого балета обычно это абъюзивный сценарий, что уж говорить про жизнь за кулисами.
Психологи же говорят, что такая подготовка не имеет никакой пользы, а наоборот разрушает психику, и если все нормально объяснить, то…
«НИЧЕГО НЕ ИЗМЕНИТСЯ»
- отвечают опытные педагоги. По сравнению с обычной школой, в балетной нужно как-будто каждый день сдавать ЕГЭ. При чем напрягать при этом не только голову, но и тело, управляя им против его естественного строения. И если физические данные для этих экзекуций можно хоть как-то подобрать заранее, данные психические создаются
В нашей школе принято «бороться за каждого», и борьба эта изрядно выматывает, а в зарубежной нет такой необходимости и каждый за себя. Но и там тоже много историй про полученные психологические травмы («Черный лебедь» чего стоит) Кстати, те же психологи говорят, что агрессия может быть и скрытой. Без оскорблений и рукоприкладства.
Получается балет вообще надо отменить, как запрещают цирковые представления с животными.
И тут, казалось бы, всё. Тупик ❌
Но…
ВЫХОД ЕСТЬ ВСЕГДА.
И если вы когда-нибудь окажетесь в безвыходной ситуации, найдите в своем окружении артиста балета и спросите у него совета.
Эти люди всегда знают как выбраться. Им приходится учиться этому с детства. При чем в независимости от того, был ли их педагог абъюзером или нет. Иногда не «потому», а «вопреки».
➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿
На третьем видео фильм о Сахаровой 1983 года и Танец маленьких лебедей ее учениц 💎
#балет_данные
БалетON 😂