"...вальс с кавалером я исполнила неожиданно на одном из спектаклей, заменив Карсавину, повредившую ногу в предыдущих актах "Жизели"

У Вагановой в театре была слава человека, который не подведет.

"Мне, не избалованной судьбой на сцене, улыбнулось большое счастье. Моя "дерзость" понравилась, успех был большой. Но мне редко приходилось этот вальс исполнять, так как затем все были здоровы"

С Вагановой репетировал сам Фокин и вроде бы остался ей доволен, но все равно Шопениана не стала ее визитной карточкой. Ее карьеру балерины вообще нельзя назвать выдающейся.

Но именно она в 1930-е годы уже как педагог-репетитор восстановила Шопениану, где танцевала юная выпускница Галина Уланова.
А вот история из книги об Алле Шелест, попавшей в ученицы к Вагановой в 15 лет после Е.П. Гердт:

«Весной, за две недели до отчётного концерта, Алла сама подошла к Агриппине Яковлевне: «Что мне танцевать на концерте?».
– Тебе?.. Учи «Одиннадцатый вальс», – как бы ни задумываясь, обронила Ваганова. Гердт говорила, что для Шелест не существуют трудности. Посмотрим. Предлагая ученице седьмого класса труднейшую хореографию Фокина, она уверена, что та либо откажется, либо не справится…
Расчёт был точен. Талант Шелест – талант широкого масштаба, он подходил более к монументальной, скульптурной пластике, её тянуло к волевым характерам, сильным страстям. «Одиннадцатый вальс» – полная противоположность: капризный, «невесомый», он соткан из мелких пробежек, неустойчивых остановок, лёгких взлетов. Вся школа знала, что Алла репетирует самостоятельно, кто переживал, а кто злорадствовал. В разгар работы она случайно встретила критика Слонимского. Юрий Иосифович с возмущением к ней: «Как Вы можете брать “Шопениану”? Ведь это тончайшая стилистика!». Будто пятнадцатилетняя ученица вольна выбирать! Во всяком случае, маститый критик искусствоведчески точно определил то, к чему Алла стремилась интуитивно. Она добивалась слияния музыки и движения, как учила Агриппина Яковлевна, искала точных и чётких положений и переходов, как учила Елизавета Павловна, в конце концов, сама понимала, что должна стать безмятежной, иначе незачем танцевать «Вальс»! К тому же обнаружила массу нюансов, как в хореографии, так и в музыке, их тоже надо подчеркнуть!»

АЛЛА ШЕЛЕСТ. НЕЗАБВЕННАЯ. Сборник статей и воспоминаний

Видео Вагановой и Шелест не сохранилось, но можно посмотреть на педагогических «внучек» Вагановой и подумать удалось ли им передать замысел Фокина через поколения.

1. 📼Седьмой вальс в исполнении Габриэлы Комлевой (ученица Костровицкой и Мэй, окончившей педагогические курсы, которые вела при училище ее педагог Ваганова)

2. 📼Одиннадцатый вальс в исполнении Елены Панковой (ученица Людмилы Сафроновой, которая в свою очередь последняя ученица Вагановой)

3. 📼Алла Шелест уже сама в роли педагога 💎

#balet_teacher

БалетON 😂