Атомный урок

Успейте зарегистрироваться и провести «Атомный урок»!

Осталась всего неделя, чтобы стать частью большого просветительского проекта и показать своим ученикам, насколько захватывающим может быть мир атомных технологий!

Что нужно сделать:
✅ Зарегистрироваться на сайте атомныйурок.рф.
✅ Провести одно или несколько внеурочных занятий, используя готовые методические материалы проекта — они уже адаптированы под разные возрастные группы и предметные области.

Почему стоит участвовать прямо сейчас:
✨ Это шанс показать свой авторский подход и получить признание профессионального сообщества.
✨ Лучшие педагоги попадут в полуфинал и смогут побороться за участие в арктической экспедиции «Росатома» «Ледокол знаний»!
Не откладывайте на последний день — регистрация и проведение урока требуют немного времени на подготовку, а возможности, которые даёт конкурс, точно стоят того!

👉 Регистрируйтесь прямо сегодня: атомныйурок.рф

Первые «Атомные уроки» прошли в Мурманской области!

Школьники Мурманска, Полярных Зорь, Ревды и Ловозера узнали про Кольскую атомную электростанцию, экологические инициативы Ловозерского горно-обогатительного комбината, атомный ледокольный флот и неоценимый вклад Вячеслава Рукши.

О технологиях «Росатома» в Мурманском Заполярье рассказали амбассадоры проекта «Атомный урок»:
✅Победитель «Атомного урока 2025» Андрей Скляров - Лицей №24 г. Волгодонска

✅Финалист «Атомного урока» и полуфиналист «Классной темы» Юлия Юрченко - Институт воспитания ДНР Навигаторы детства ДНР

✅Финалист «Атомного урока» Арби Чужигаев - Средняя школа №13 г. Грозный

✅Финалист «Атомного урока» и полуфиналист «Классной темы» Ксения Левинсон - Лицей № 280 им. М. Ю. Лермонтова г. Санкт-Петербурга

✅Финалист «Атомного урока» София Болдырева - Лицей №9 г. Белгорода

✅Куратор Форума классных руководителей Кирилл Иванов

До 18 октября регистрируйтесь на сайте атомныйурок.рф, проведите свои «Атомные уроки» по материалам конкурса, станьте амбассадорами проекта. Победитель получит возможность отправиться в экспедицию «Ледокол знаний» к Северному полюсу!

🎉 С Днём учителя! 🎉

Дорогие педагоги! Спасибо за ваш труд, терпение и вдохновение, которое вы дарите ученикам каждый день. Вы не просто открываете двери в мир знаний — вы становитесь проводниками в удивительный и захватывающий мир атомных технологий.

Благодаря вам школьники учатся видеть за формулами и законами реальные возможности — от работы атомных станций до передовых исследований и инновационных разработок "Росатома". Вы помогаете разглядеть в науке не просто предмет изучения, а дело жизни.

Пусть ваши идеи находят отклик, ученики радуют успехами, а каждый рабочий день приносит удовлетворение и новые открытия!

«Атомный урок»: покоряем энергию атома!

Хотите рассказать ученикам, что «Росатом» — это не только про атомные электростанции, а про технологии, которые уже сегодня меняют мир? Тогда «Атомный урок» по атомной энергетике создан именно для вас!

Что в материалах? Готовые ответы на самые любопытные вопросы:

• Как объяснить, что такое атомная энергия, чтобы даже скептики сказали «вот это да!»?
• В чём разница между реакторами ВВР-1200 и БН-800?
• Что такое замкнутый ядерный топливный цикл и почему это ключ к энергетике будущего?
• Где ещё, кроме электростанций, живут атомные технологии: от ледоколов и накопителей энергии до квантовых компьютеров и биофабрикации.

Учителя, преподаватели колледжей и педагоги дополнительного образования — пользуйтесь готовыми сценариями и присоединяйтесь сообществу педагогов, которые делают науку ближе и понятнее для детей! Регистрируйтесь на сайте атомныйурок.рф и проводите свой «Атомный урок» для учеников 8–11 классов и студентов 1–2 курсов СПО.

Методические материалы для проведения «Атомного урока»: atomlesson.ru/materials

«Атомный урок»: открой мир передовых технологий!

Хотите узнать, как «Росатом» приручает плазму и управляет термоядерным синтезом?

Тогда «Атомный урок» по новым технологиям создан именно для вас!

Что в материалах? Ответы на вопросы:
- как показать реактивное движение в классе?
- где можно встретить плазму – четвертое состояние вещества?
- что выбрать: химические или плазменные двигатели?
- что такое токамак?

Представьте: атом — это не просто тема из учебника, а отправная точка для создания плазменных двигателей и управления термоядерным синтезом.

Учителя, преподаватели колледжей и педагоги дополнительного образования — присоединяйтесь! Все материалы и готовые сценарии уже ждут вас. Регистрируйтесь на сайте атомныйурок.рф
и проведите свой «Атомный урок» для учеников 8–11 классов и студентов 1–2 курсов СПО.

Методические материалы для проведения «Атомного урока»: atomlesson.ru/materials

«Атомный урок»: ядерная медицина — приключение, которое начинается с одного атома!

Хотите показать ученикам, что наука — это захватывающая история о том, как технологии «Росатома» спасают жизни и меняют мир?

Тогда «Атомный урок» по ядерной медицине создан именно для вас!

Что получится на занятии? Целый набор открытий:
- Раскроем тайну атома: объясним энергию и основы ядерной медицины так просто и увлекательно, что даже скептики скажут «вау».
- Покажем реальные достижения: не абстрактные цифры, а конкретные истории и технологии, которые уже сегодня работают в клиниках и продлевают жизнь людей.
- Продемонстрируем «союз трёх наук»: как физика, химия и биология объединяются, чтобы создать современные радиофармпрепараты.
- Поможем наметить карьерный трек: обсудим, какие профессии востребованы в ядерной медицине, какие навыки нужно прокачивать уже сейчас и куда двигаться дальше.

Именно в такие моменты рождается настоящий интерес: когда ребёнок вдруг понимает: «Так вот как это работает!» — и загорается идеей узнать ещё больше.

Учителя, преподаватели колледжей и педагоги дополнительного образования — присоединяйтесь!

Все материалы и готовые сценарии уже ждут вас. Регистрируйтесь на сайте атомныйурок.рф и проведите свой «Атомный урок» для учеников 8–11 классов и студентов 1–2 курсов СПО.

"Атомный урок" на форуме работников дошкольного образования.

Московский педагогический государственный университет стал площадкой для обмена опытом и выработки решений, которые определяют развитие дошкольного образования в России.

Амбассадры "Атомного урока" Кирилл Логутов и Полина Закота познакомили участников форума с технологиямии "Росатома" и показали, как раговаривать с дошколятами об атомной отрасли.

Регистрируйтесь на сайте атомныйурок.рф, изучайте материалы, говорите с детьми нескучно о естественно-научном!

Думаете, технологии «Росатома» — это только про реакторы и формулы? А вот и нет.

Это про медицину, материалы будущего, электродвижение и даже про космос. Про всё то, что мы каждый день проходим мимо, даже не подозревая, как это устроено.

Что нужно делать? Регистрируйтесь на сайте проекта и до 18 октября 2026 года проводите внеурочное занятие с использованием материалов «Атомного урока». Вот и всё. Один шаг, а впереди – новые горизонты для вас и ваших учеников.

Присоединяйтесь к сообществу педагогов, которые делают науку ближе и понятнее для детей!

Атомные знания — прямо в классе!

Первые «Атомные уроки» прошли в Башкортостане — и это только начало! Школьники республики познакомились с историей и достижениями атомной отрасли: от первых разработок до современных технологий.

Для ребят это шанс не просто услышать про науку, а по-настоящему «потрогать» её: разобрать реальные кейсы, понять, как физика и математика становятся технологиями, и задуматься о будущей профессии в одной из самых технологичных отраслей страны.

Просветительские занятия «Росатома» провели амбассадоры проекта – лучшие педагоги страны:
Артём Инчин (Центр образования «Новошкола», Уфа);
Дмитрий Кузякин (Гимназия №5, Оренбург);
Лидия Селиверстова (Гимназия №2, Стерлитамак).

🔔 Педагоги, это ваш шанс показать ученикам, насколько захватывающей может быть наука!
 
Регистрация на участие во Всероссийском конкурсе «Атомный урок — 2026» уже идёт, первый этап продлится до 18 октября. 
 
✅ Учителя школ, преподаватели колледжей и педагоги допобразования любого профиля могут зарегистрироваться на сайте проекта атомныйурок.рф и провести внеурочное занятие по методическим материалам, посвящённым направлениям деятельности «Росатома».
 
Победитель получит возможность принять участие в арктической экспедиции «Росатома» «Ледокол знаний» на атомном ледоколе «50 лет Победы» к Северному полюсу.
 
🔍 Регистрируйтесь и присоединяйтесь к сообществу педагогов, которые делают науку ближе и понятнее для детей!
 
#Анонс

🇷🇺 Подписаться в МАКС

Можно ли увлечь школьников 5-7 классов атомными технологиями?

Лауреат конкурса «Атомный урок 2025» из Московской области Полина Закота подробно рассказала в коротком видео.

Кстати, новый сезон конкурса «Атомный урок» уже стартовал! Если вы педагог, преподаватель колледжа или педагог дополнительного образования — регистрируйтесь на сайте атомныйурок.рф и присоединяйтесь к сообществу педагогов, которые делают науку ближе и понятнее для детей. Это ваш шанс вдохновить учеников на великие открытия и показать, насколько захватывающей может быть наука.

Методические материалы для проведения «Атомного урока» здесь.

«Атомный урок»: когда теория встречается с реальностью!

Педагоги — участники проекта «Атомный урок» из разных уголков России побывали на площадке бывшего предприятия «Усольехимпром». Для амбассадоров проекта эта поездка — не просто экскурсия, а настоящий профессиональный ресурс: здесь знания обретают форму, а истории становятся живыми и убедительными.

Теперь педагоги смогут увлекательно и достоверно рассказывать школьникам не только об успехах атомной отрасли, но и о том, как наука и технологии помогают решать сложные задачи.
Такие мероприятия — важный шаг для амбассадоров: они не просто получают новые знания, а собирают «банк живых историй», которыми смогут делиться с учениками. Именно так формируется интерес к науке и уважение к труду учёных и инженеров — а значит, растёт будущее российской науки и технологий!

Уникальную возможность для наших амбассадоров предоставил проектый офис «Усолье‑Сибирское» Федерального экологического оператора (предприятие Госкорпорации «Росатом»)