Пришло время ставить цели

Вы ставите цели на учебный год? Сами или с учениками? Мы думаем, что для классных результатов важно правильно определить проблематику и правильно поставить цель.

Как вообще эти цели ставить?

Есть разные моделей для постановки цели. Многие из них пришли из бизнеса и IT, но классно работают и в образовании. Вы наверняка слышали про SMART. Если нет, прочитать о ней можно в этой статье.

А что кроме SMART?

Предлагаем несколько других моделей, которые вы можете попробовать сами или с группами. Берите, комбинируйте, совмещайте со SMART и формулируйте цели.

SMART(ER)

S (specific) — эта цель конкретна?
M (measurable) — эта цель измерима? Что будет результатом?
A (achievable) — цель достижима?
R (relevant) — цель релевантна, актуальна, значима?
T (time bound) — можно ли достичь цели за определенное время?
E (evaluate) — оцениваем ли мы каждый этап на пути к цели по каким-то критериям?
R (readjust) — можно ли изменить/скорректировать цель?

🔴Попробуйте сформулировать эту цель по SMART(ER):

Хочу внедрить критическое мышление в свои групповые занятия.

CLEAR

C (collaborative) — вовлечен ли каждый в достижение цели?
L (limited) — какие в рамках цели ограничения по времени и ресурсам?
E (emotional) — все ли участники испытывают эмоциональную привязанность к цели?
A (approachable) — понятно ли, как достичь цели? Какие шаги нужно для этого сделать?
R (refinable) — можно ли цель скорректировать?

🔴Попробуйте сформулировать эту цель по CLEAR:

Хотим поработать с темой когнитивных искажений в команде.

FAST

F (frequently discussed) — часто ли цель обсуждается и пересматривается командой?
A (ambitious) — амбициозна ли цель?
S (specific) — конкретна ли цель?
T (tansparent) — прозрачна ли цель для других? Виден ли прогресс?

🔴Попробуйте сформулировать эту цель по FAST:

В команде хотим провести серию тренингов на тему принятия решений для подростков.

Вопрос

Как вы обычно ставите цели? Какими моделями пользуетесь?

#инструменты