О ВРЕДЕ СИМУЛЯЦИЙ
(история от напарника)

Вызвали их в школу. Обычный вызов, из разряда разбитых голов на перемене.
Приезжают. Не успели войти во двор, видят как мальчишки окружили кого-то лежачего во дворе, брызгают его водой в лиуо и орут: "Ему плохо! Ему плохо!"
Ребята подходят, начинают им заниматься и вдруг... ор, глупая рожа, встал и убежал. Вокруг только весёлый смех, всех кто были рядом... Сиюминутное желание напарника дать этому симулянту хорошего ремня заняться его воспитанием, резко подскочило, но так же и пропало, разумеется. Думали, что ложный вызов, но тут вышла учительница и сказала, что пострадавшая в учительской. Случай простой: девчонка навернулась на физкультуре, голову разбила. Перевязали, вызвали маму, мама взяла её в поликлинику...

***
Приехали мы со своего вызова, вслед за мной заехал реанимобиль, ребята из его экипажа рассказывают про случай с сотрясением мозга, кровотечением и потерей сознания... И тут, напарник задал им пару уточняющих вопросов, и едва скрывая хихиканье понимает, что реанимобиль был в той же школе, у... того самого симулянта! Мы это все вместе поняли по описанию мальчишки и по времени вызова реанимобиля - прошло меньше минуты, как напарник вышел из школы!
Дело было так: мальчишка бежал, как угорелый (видимо, от напарника, когда симулировал раненого), "не следил за дорогой", споткнулся и врезался в угол головой, которую об него же и разбил... Кровь, сотрясение, в обморок упал, реанимобиль, больница...

Какую мораль можно вывести из этой истории, решите сами.