🧠 Бережливое мышление со школьной скамьи: опыт Рязанской области.

В рязанской школе № 64 внедрили программу «Азбука бережливости» с 1-го по 4-й класс. Дети учатся организовывать пространство и время, работать в команде, экономить ресурсы и предлагать улучшения. Результат: самоорганизация выросла в 2 раза, экономия ресурсов — в 3 раза, а кайдзен-мышление — в 12 раз.

Родители отмечают: дети помогают организовывать быт, рационально используют время и дают взрослым советы по эффективности.

Этот опыт — часть пилотного проекта НОТ 2.0 в Рязанской области.

Подробнее: https://algoritminfo.ru/berezhlivoe-myshlenie-so-shkolnoy-skami-opyt-vnedreniya-not-2-0-v-ryazanskoy-oblasti/

📢 Подписывайтесь на канал в Максе: https://max.ru/channel_algoritminfo