Рискую показаться агентом одного образовательного ресурса. Но между нами нет связей, кроме того что браузер подкидывает мне статьи оттуда, я читаю и получаю еще.
Некоторыми статьями хочется поделиться.

Как психолог сопровождаю мальчика 10-и лет. Сегодня на сессии он рассказал, что один из учителей за парный урок выходит из класса несколько раз, отсутствует подолгу.

- Странно, - говорю.
- Ну, нужно же распечатать что-то..., - предполагает С. Впрочем, тон голоса неуверенный.
- Не, не то, - говорю, - всю подготовку делают заранее. (Принимаю шутливый вид). Наверное она выходит, кричит, бьет стену, потом успокаивается, глубоко вдыхает и возвращается.

С. расцветает улыбкой осознания.
Рассказывает, что за время отсутствия учителя пол в классе покрывается слоем разноцветных резинок для волос, которыми ребята стреляют друг в друга с пальцев.
...

Время вперед, огромные изменения, новая реальность. Но старые структуры без авторитета, без рычагов влияния, пустая оболочка под знакомым названием. И там, в школе, учитель "бъет кулаками в стену в бессильной ярости".

Вот статья.