Записки поведенщика

🔥🔥🔥

Инклюзивное лето на море:

Для родителей ребенка с особыми потребностями отдых часто превращается в смену локации при сохранении прежней нагрузки. Мы предлагаем альтернативный формат — первый лагерь для детей с ОВЗ, куда они отправляются без родителей.

Это не просто поездка к морю, а полноценная программа социальной адаптации и генерализации бытовых навыков в новой среде.

Где: Геленджик, Голубая бухта (заповедная зона).
Логистика: Организованный трансфер из Москвы и обратно под полным сопровождением наших специалистов.

Даты смен:

30.06 – 11.07 (остались последние места).

12.07 – 23.07 (открыт набор).

Что включено в программу:

Отработка навыков самообслуживания через структурированный распорядок дня.

Ежедневный спорт и морские процедуры для сенсорной интеграции.

Социальное взаимодействие в естественных условиях: командные игры, творчество, экскурсии.

Посещение аквапарка и достопримечательностей Геленджика.

Мы создаем среду, где ребенок получает опыт автономии, а родители — долгожданную передышку.

Забронировать место и задать вопросы администратору:
ВОТ ЗДЕСЬ
Тел: +7 (900) 142-52-22

Если бы я была преступником

Дорогие друзья, с нашим профессиональным праздником!
That’s time to change behavior!

🔥 Обновленный 12 часовой курс FTF BC на русском языке!

✔️ Бесплатный для всех желающих учиться!
✔️На новой платформе (нужна регистрация)

🎙 Др. Хенли и коллеги будут разговаривать с вами на русском языке благодаря современным технологиям перевода 🙂

⏭АНОНС КУРСА⏮
Подход практический функциональный анализ (ПФА) и тренинг с опорой на навыки (ТОН) продолжает развиваться благодаря исследованиям и практическому опыту специалистов. В этом курсе участники познакомятся с современными гуманными и эффективными методами работы, а также с ключевыми принципами и ценностями подхода ПФА/ТОН.

💡 Обновлённая версия курса 2025 года объединяет материалы предыдущего курса для специалистов, реализующих вмешательство и новые модули, отражающие последние обновления подхода. В них рассматриваются:
✅вопросы установления границ в контексте подкрепления и их безопасного введения,
✅использование моделирования и мультимодальных реакций в тренинге функциональной коммуникации,
✅стратегии ускорения обучения в ТОН, а также
✅современные способы сбора и визуализации данных.
✅Отдельное внимание уделяется взаимодействию с заинтересованными сторонами и поддержке принятия подхода.

Курс содержит обновлённые материалы для скачивания: шаблоны для сбора и визуализации данных, чек-лист и актуальные рабочие тетради.

По завершении курса предоставляются часы непрерывного образования (CEU), признанные QABA, BACB и IBAO.


✅Для того, чтобы получить возможность прослушать этот курс, у жителей России должен быть включаен VPN (пока эта опция работает так, но возможно, через какое-то время технические возможности позволят слушать курс без VPN)

Большое спасибо коллегам, которые участвовали в подготовке и переводах документации к этому курсу!


💕💕💕💕✨✨✨✨💕💕💕💕

▫️Поликарпова Наталья
▫️Бутузова Наталья
▫️Гарслян Ирина
▫️Едличка Ульяна
▫️Преображенская Алена
▫️Вершинина Ирина
▫️Заволокина Екатерина

___
Пост опубликован в Telegram канале: Ценности Превыше Процедур

Наш канал в MAX
Мы в VK

#новостиFTF@pfa_sbt_rus
#обучение@pfa_sbt_rus

Друзья, как переживаете перебои с телеграмом?

Новые ачивки получены 🏆

2 года назад на свой день рождения сделала себе подарок и сдала сертификационный экзамен IBAO.

Самое сложное - не столько сдать экзамен, сколько подобраться к нему. Чтобы получить допуск, у тебя должны быть накоплены часы супервизий, полевой практики и баллов CEU [читать как много денег, времени, сил, нервов]. Потом наконец сам экзамен.
10 марта я сдала его, 11 марта получила сертификацию. 12 марта праздновала день рождения.

На ресертификацию дается 2 года. За это время ты должен продолжать повышать уровень компетенций (поведенщики, конечно, потрясающе умные ребята, знают, как стимулировать прокачиваться😅) - только в таких условиях ты можешь считаться достойным практики и доверия специалистом.
И в этом году сертификация продлена. Снова ко дню рождения. Приятная традиция. 😌

Еще 2 года назад было понятно, что со сдачей экзамена твой профессиональный путь зернится и развивается. Только пройдя многие поля, можно понять, куда себя можно применить наиболее качественно. И я потрясающе рада тому, куда меня выводит трудовая дорога.

Мне не стыдно сказать, что я люблю свою работу и черпаю в ней много вдохновения.
Мне нравится работать со взрослыми и готовить их к трудовой практике на открытом рынке труда, разрабатывать проекты, нравится супервизировать специалистов и ресурсные классы, помогать родителям, вместе радоваться успехам и разделять неудачи.
Потрясающе ценно, что мой труд имеет реальную, а не номинальную значимость.

Так что в свои 35 я выхожу счастливым человеком пока еще без кризиса среднего возраста, потому что знаю: то, что я делаю - здорово, классно и правильно.

Спасибо:

Моим подопечным - за большие и малые победы.
Команде любимого фонда «Искусство быть рядом» - за проекты, которые мы уже сделали, и те, что еще впереди.
Моим супервизируемым специалистам и родителям - за доверие, за то, что берете высоты и даете новые точки роста.
Моим дорогим коллегам - за помощь в сложные моменты.
Моей замечательной семье и близким - за поддержку в чем бы то ни было.

Если хотите сделать мне подарок, буду признательна за репост любого поста, который сочтете любопытным. Мало кто знает, кроме моего психотерапевта, как тяжело дается ведение блога. Но трудности нас не останавливают.

С днем 35-летия!💛

2 дня

до начала VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Ценность каждого: системный подход к сопровождению семьи» ❗️

Эксперты, НКО, представители государства и родительских сообществ обсудят, как выстраивать непрерывную систему поддержки людей с особенностями развития — от детства до взрослой жизни.

В конференции примет участие Светлана Шифрина, директор фонда #ИскусствоБытьРядом

⭐️ 12 марта | 16:30
Секция по родительским сообществам
«Роль родительского сообщества как ключевого фактора преодоления трудностей перехода к взрослой жизни»

⭐️ 13 марта | 13:30
Экспертные выступления с кейсами

Тема встречи:
«Как освещать путь, не ведя за руку: модель участия семьи в сопровождаемом трудоустройстве молодых людей из уязвимых групп».

Во время обсуждения участники вместе со спикерами сформируют ментальную карту участия родителей в сопровождаемом трудоустройстве.

Присоединяйтесь к конференции!

MECTA НА ПЕРВУЮ СМЕНУ ЗАКОНЧИЛИСЬ 🌊!

Мы сами не ожидали такого ажиотажа, но ваши сообщения не оставили нам выбора.

Мы открываем набор на ВТОРУЮ СМЕНУ нашего инклюзивного лагеря

Это то самое лето на море, о котором мечтает каждый ребенок. И та самая передышка, которая так нужна родителям 😮‍💨🤗

Что важно знать:

📍Где: Геленджик, район Голубой бухты.
Здесь заповедная зона и чистейшая лазурная вода.

🗓Когда:
С 12 по 23 июля.

🚂 Логистика: Забираем детей в Москве и привозим обратно в Москву. Полное сопровождение!

Почему наш лагерь — это по-настоящему? Это первый лагерь для детей с ОВЗ, куда ребята едут без родителей. У нас всё по-взрослому:

🔵Распорядок дня и прокачка
бытовых навыков

🔵Творческие мастер-классы и командные игры

🔵Социализация и новые друзья

🔵Ежедневные занятия спортом

🔵Развлечения включены (аквапарк, посещение различных мест в районе Геленджика)

И очень-очень много моря!❤️

Мы создаем среду, где «особый» ребенок становится просто ребенком - активным, самостоятельным и счастливым.

‼️Внимание: Вторая смена — финальная. Третью смену мы точно не сможем реализовать😅

Чтобы забронировать место или задать вопросы переходите по ссылке, а там к нашему администратору в ТГ https://linkrr.ru/ponyatnocamp

Важное! Полезное! Крутое!

Всех женщин с праздником!
Спасибо суфражисткам за все возможности труда, прав и реализации, которые мы имеем сейчас!
Ура!🎉

Попасть в стаканчик – наказание или радость?

Для Дениса ответ очевиден: это время заняться полезным делом и поработать над своими навыками.

Помогать, заботиться, общаться.

Хоть видео и шуточное, оно о том, как важно давать подросткам с аутизмом возможность пробовать новое, чувствовать себя нужными и быть частью команды 💙

Друзья, 6 марта состоится очень важный вебинар, который проведет Ольга Гречанникова 🔥💥

«Синдром эмоционального выгорания у родителей детей с ОВЗ»

Ольга говорит:
Быть родителем ребенка с ОВЗ — это марафон, а не спринт. И на этой дистанции самое ценное топливо — ваше душевное равновесие.

Когда ресурс на нуле, даже занятия с лучшими специалистами не приносят радости и результата. Ребенок чувствует ваше состояние, и круг замыкается.

Приглашаю вас на вебинар «Родительское выгорание: как не потерять себя», который состоится 6 марта в 20:00.

☄️На вебинаре мы обсудим и решим:
🔸 Где грань между обычной усталостью и выгоранием?
🔸 Почему родители детей с ОВЗ в группе особого риска?
🔸 Техники быстрой самопомощи в стрессовой ситуации.
🔸 Как выстроить систему поддержки, если помощи ждать неоткуда.


📅 Когда: 6 марта, 20:00 мск.
📍 Где: онлайн (ссылка придет в день вебинара).
💰 Стоимость: Бесплатно (будет возможность приобрести запись и ceu).

Позаботьтесь о себе сегодня, чтобы завтра у вас были силы на вашу семью.❤️

Даже если педагог будет думать о суисайде, это будет самый веселый харакири 😌

И доброе утро! Начинаем рабочий денек🚶

Давайте посмотрим, как эти стратегии могут выглядеть как для соблюдения поста, так и для непосредственной работы.

1. Подготовка среды

📍В посте: Я заранее рассказала окружающим, что вхожу в пост. Рассказывая другим, я напоминала себе о времени приближения ограничений. И вероятность, что кто-то из окружения предложит что-то из гилти плежерс, снижается.

🧩 В работе: так же мы готовим среду. Убираем триггеры. Предупреждаем о смене активности. Снижаем неопределенность. Обозначаем временной промежуток доступного подкрепления.

2. Предоставление альтернатив

🍯 В посте: Я составила список не только запретов, но и замен: халва, пастила, новые подкасты как замена сериалу. Альтернатива должна быть доступна сразу - тогда шанс сорваться ниже.

💬 В работе: Мы не просто говорим «не делай так». Мы учим другому поведению, которое выполняет ту же функцию. Например, вместо крика - просить спокойно.

Со взрослыми то же самое. Видели тренд на «бинго» во время ругани? 😅 Когда выписан набор фраз, к которым апеллирует кричащий. Как только он произносит что-то из списка, пункт вычеркивается. Хорошо, конечно, отмечать такие штуки и втихаря веселиться наблюдающему. А вот участвовать - то еще удовольствие 😬

Если вы знаете, что вас может огорчить, например, немытая посуда, подумайте: как можно по-другому донести информацию вместо крика?

3. Наглядность

📊 В посте: Я повесила календарь на видное место и каждый день зачеркиваю прожитый день. Окончание поста это не приближает, но я вижу, сколько уже позади, - и это дает опору.

👁 В работе: Мы используем визуальные расписания, доски с жетонами, таймеры. Когда ребенок видит, сколько осталось до подкрепления или до конца активности, уровень тревоги падает. Прозрачность = безопасность.

4. Временной интервал

⏳ В посте: У меня есть четкий временной интервал. Я знаю, когда это закончится. Для мозга это сигнал: «Ты справишься, осталось столько-то».

📋 В работе: Мы используем таймеры, календари, четкие начала и концы. Когда ребенок знает, сколько еще ждать или работать, уровень тревоги падает. Неопределенность - главный враг.

5. Подкрепление

🎯 В посте: Я вижу прогресс - и это подкрепляет. Каждый вычеркнутый день - маленькая победа. Ощущение контроля помогает двигаться дальше.

📈 В работе: Мы отслеживаем даже маленькие успехи и подкрепляем их. Без подкрепления новое поведение угасает. Ребятам (и нам самим) важно видеть, что усилия не напрасны. Пусть будет кто-то, кто скажет: «Ты молодец», если вы собрались стукнуть по столу, но вместо этого занесли руку и вовремя остановились.

🧠 Кажется, это самое частое слово на супервизиях - мотивация 😅
Мотивация - это то, что нами руководит и помогает формировать новые репертуары поведения. Мы будем заинтересованы в результате, если знаем ответ на вопрос «зачем». Мы не можем выучить хинди просто так, но если хотим смотреть «Махабхарату» в оригинале - очень даже да. Когда мы понимаем, ради чего меняем поведение, подкрепление работает в разы сильнее.

💡 То, что я делаю, чтобы помочь себе прожить пост, - это те же инструменты, которыми я пользуюсь в работе. Кстати, теми же стратегиями я поработала и со своим пищевым репертуаром.

❤️ Мы не учим тому, чего не умеем сами. Мы не требуем от других того, что не готовы делать для себя.

🍤 Пост для меня - это не про еду. Это про тренировку собственного поведения, дисциплину и поиск новых решений.

❕Разумеется, тезисы выше - это лишь каркас, а не готовый инструмент. Для полноценной работы нужен индивидуальный план.

❓От какой привычки вам хотелось бы отказаться, но до сих пор обстоятельства мешают?

#поведенческийанализ #самоменеджмент #изменениеповедения #гилтиплежерс #пост

У меня есть два подопечных тезки. Два человека, но составляют одного украинского поэта: Тараскин и Шевченко.

Что самое сложное в поведенческом подходе?

Говорю про себя, но подразумеваю почти всех вокруг: педагогов, родителей, просто знакомых.

Самое сложное - не терминология. Не изящные программы. И даже не работа с высокочастотным проблемным поведением.

🎯 Самое сложное - изменить собственное поведение.

Свои привычки. Свои автоматизмы. Свои реакции.

📅 У меня, как и у многих православных, начался пост. Для меня это не про религию, а про время изменений. Время отказаться от того, что спасало в остальную часть года. Мои гилти плежа - так называемые постыдные удовольствия.

🚫 Я отказалась от курения. От любименькой кока-колы. От части продуктов. Ввела ограничения на досуг.

💡Организму с устоявшимися привычками это очевидный стресс. Но в наших силах его минимизировать. Я применила к себе те стратегии, которые использую в работе. Ведь прелесть поведенческого анализа в том, что работает с любым живым организмом 😈

Завтра я поделюсь стратегиями вмешательства для управления собственным поведением, а сегодня интересно другое:

❓Расскажите, какую привычку вам удалось победить? Или только собираетесь одолеть? Что вам помогло?

#поведенческийанализ #самоменеджмент #изменениеповедения