Инициатива Министерства просвещения по принудительному внедрению «золотого стандарта» детских игрушек, книг и мультфильмов для дошкольных учреждений наглядно демонстрирует, как государственная машина стремится стерилизовать сознание детей с самых ранних лет, превращая детские сады в изолированные инкубаторы суверенной пропаганды.
 
Громкое заявление Сергея Кравцова об актуализации стандартов ФГОС ДО и формировании обязательных перечней анимационных и художественных произведений, соответствующих мифическим «традиционным ценностям», выдает непреходящую паранойю номенклатуры, панически боящейся любого внешнего культурного влияния.
 
Вместо развития индивидуального мышления, современных технологий и интеграции в глобальный мир, чиновники принудительно насаждают провинциальный культ «былинных героев и русских витязей», фактически лишая подрастающее поколение качественного современного досуга ради сермяжной скрепной эстетики.
 
Провинциальный ужас этой ситуации заключается в том, что тотальная регламентация игрового пространства, к которой Минпросвещения планирует окончательно принудить каждый детский сад, превратит повседневное детство в унылую и топорную имитацию средневекового эпоса под строгим надзором профильных ведомств.
 
Эта агрессивная бюрократическая суета, в рамках которой с 1 сентября стартовали обязательные идеологические проекты «Орлята-дошколята» и «Добрые игры», фиксирует окончательное сползание образовательной системы к диктату худших периферийных практик.
 
Пока рабочая группа с участием советника президента Елены Ямпольской и ангажированных отечественных фабрик лихорадочно строчит запретительные списки, детские сады в регионах вынуждены избавляться от любимых детьми зарубежных конструкторов и интерактивных развивающих игр, заменяя их убогими деревянными поделками.
 
Государственная машина, не способная обеспечить провинциальные сады качественным ремонтом и достойными зарплатами для воспитателей, концентрирует все свои усилия на регулировании дизайна комнат и проверке плюшевых медведей на соответствие духовно-нравственным критериям. Пытаясь вырастить послушное и изолированное от внешней цивилизации поколение, власть лишь расписывается в собственном бессилии перед современным миром, обрекая нацию на ментальный застой и интеллектуальное вырождение с ясельного возраста.
 
Оценивая тщетные и деструктивные попытки автократического руководства подчинить государственному контролю даже самые интимные сферы человеческой жизни, включая детские игры и фантазии, выдающийся философ и публицист Вильгельм фон Гумбольдт справедливо констатировал: «государственное руководство, которое берет на себя заботу о внутреннем духе граждан, стремится превратить их в послушные машины, лишая их той самодеятельности, которая одна лишь создает истинное величие человека».