Щас что проц скорее всего ересть скажу, но знаете такую фигню по непроф предметам и особенно всяким музыкам, трудам, что типо "вот с каждым годом будет все сложнее, вы уже не в первом классе, оценки просто так ставить не буду", блять пошла нахуй скотина, тупая во первых. Во вторых, я не понимаю почему? Типо с каждым классом нагрузка растет, становится больше уроков в день, сами предметы становятся тяжелее, экзамены, проекты и т.д. и при этом же растет нагрузка на такие предметы как изо и музыка. То есть мне нужно помимо основной математики, русского, истории, физики и т.д. готовиться к музыке, изо и трудам, писать по ним рефераты и самостоялки, а жопа нахуй не треснет? В чем проблема по таким предметам поставить пятерку просто за то, что ты что-то сделал. Допустим по изо, за то что нарисовал чето, по музыке за то что дз принес или т.п. и так далее. Почему я должна тратить одинаковое количество времени и сил на профильный предмет и какую-то хуйню? Лучше бы наоборот в началке уделяли чуть больше времени этим предметам, а в старших уже похуй всем было.

#тейк >>> бот для тейков @youropinbot 〢 boost