Что такое диджитал? Как работают нейроны? Могут ли цифровые технологии сделать из обезьяны человека? Как изменятся люди через 20 или 200 лет? Высохнут ли у нас глаза от постоянного смотрения в экраны? Разучимся ли мы писать?

Такие вопросы мне задавали сегодня третьеклассники на радио "Петербург". И это, я вам скажу, тот еще вызов!

Мальшички не готовились, ориентировались на мои ответы, и им немного помогали со-ведущие. Зацените, какие темы мы с ними умудрились обсудить: поколенческая разница в освоении технологий, социальное неравенство в доступе к цифровым услугам, динамика технологического развития, а еще как простые пользователи и социальные ученые могут участвовать в разработке.
Я честно старалась говорить понятно и просто. Правда, к концу разговора так увлеклась, что один из мальчишек после слова "технократия" сказал, что голова у него уже вспухла и сейчас взорвется. Понимаю его, да.
А вот что из этого всего получилось - можно будет послушать в 10 утра в четверг.

Кстати, в этом месяце наблюдается какое-то зашкаливающее количество событий с нами в офлайне, поэтому иногда будем продолжать анонсировать. Stay tuned, как говорится.