🔖 Читать или слушать? Сравниваем печатные книги с аудиокнигами

Чтение книги включает в себя фонологический цикл — компонент рабочей памяти, который преобразует текст в звуковую форму. Даже если вы читаете про себя. Такое повествование улучшает понимание и запоминание.

Аудиокниги задействуют слуховые пути мозга, например, первичную слуховую кору. Оттуда информация отправляется в те же области понимания языка, которые используются при чтении, — в область Вернике.

Прослушивание проходит в обход центров обработки визуальных данных и фонологического цикла, что иногда (!) приводит к сложностям в запоминании. Исследования показывают, что ощутимой разницы между аудиокнигами и печатными изданиями практически нет. Но есть несколько моментов, которые могут помочь / навредить запоминанию:

🔖 Внимание
Эксперименты показали, что чтение текста или прослушивание не сказывается на результатах теста среди учащихся. Однако, из-за аудиокниг студентам понадобилось больше времени на выполнение заданий: слушатели сдали тест за 27,1 минуты, а читатели за 21,2. Вероятно, из-за блуждания разума, которое происходит чаще при слушании.

🔖 Опять многозадачность!
Главное преимущество аудиокниг — они доступнее и дают больше свободы. Вы можете слушать книгу по пути на работу или во время пробежки. В данных примерах вы используете разные участки мозга: одни воспринимают информацию, другие обрабатывают физическую нагрузку. Тут многозадачность никак не вредит.

🔖 Стили обучения
Концепция стилей обучения опровергнута, но аудиокниги — лучший репетитор по иностранным языкам. Они научат вас произношению, интонации и ритму речи. Есть один любопытный эксперимент:

Участники одновременно читали и слушали текст. Этот способ повысил скорость чтения у испытуемых, а уровень понимания содержания при этом не падал, а наоборот — только прогрессировал! Обязательно попробуйте внедрить этот метод в свою жизнь: вы легко можете комбинировать сразу несколько способов восприятия информации, за счёт чего поднимается вовлечённость и мотивация учиться.

→ ТОП-3 книги о мозге