Раз уж заговорили о школьном образовании в контексте важнейших вызовов современности, здорово было бы, кроме искусственного интеллекта, научить детей прокачивать свой собственный. Я имею в виду развитие навыков критического мышления и умения распознавать манипуляции – чтобы не становиться легкой жертвой для мошенников.

В пособии по «Основам безопасности жизнедеятельности», которое Минпросвет включил в пресловутый перечень рекомендуемых учебников, есть темы, посвященные манипуляции, опасному контенту и безопасному поведению в цифровой среде. Но, на мой взгляд, авторы уделяют этой информации недостаточное внимание – если сравнивать, например, с пособием по медиаграмотности, также представленным в этом перечне (хотя предмет «Медиаграмотность» – большая редкость в обычной школе).

Именно поэтому нужно усиливать наполнение школьной программы по направлению информационной безопасности, и делать это в рамках общеобразовательного курса. Именно об этом мы говорили на форуме «Единой России» совсем недавно, и соответствующий наказ уже направлен в обновленную «Народную программу партии».

🇷🇺 Этот пост вышел в МАКС час назад