✍️ День 5 челленджа «7 дней Writing»: глаголы, которые делают текст сильнее
💯 Продолжаем! Если вы только присоединились, загляните в пост о челлендже: там правила и план на всю неделю. Выполнить вчерашнее задание еще не поздно.
В мотивационных письмах и эссе часто встречаются слабые глаголы: do, make, get, help, be part of. Они ничего не говорят о том, что именно вы сделали. Приемная комиссия запоминает конкретные действия.
🔁 Сравните:
— I did a school project about recycling → I organized a recycling project at my school
— I was part of the debate club → I led a team of four in the debate club
— I helped younger students with math → I coached younger students in math
📝 Задание на сегодня:
Возьмите абзац, который написали вчера. Найдите в нем слабые глаголы и замените хотя бы три из них на глаголы действия. Опубликуйте в комментариях обе версии: до и после.
📚 Гайд Гарвардского университета по резюме
В конце гайда есть таблица глаголов действия по категориям: лидерство, исследования, коммуникация, обучение и другие. Выберите те, что подходят к вашему опыту.
#языки
Больше на @we_project
Post #30550
1.92K
- ❤ 4
- 🔥 4
- 👏 4