🧑‍🏫🟰⛓Schule erzeugt willenlose Untertanen - Bildungsinsider Dr. Ingolf Triebener im Austausch mit Alexander Paprotny

Schule soll Menschen bilden. Doch was, wenn sie vor allem dafür sorgt, dass wir lernen, innerhalb fremd gesetzter Strukturen zu funktionieren?

Alexander Paprotny spricht mit dem promovierten Philosophen und langjährigen praxiserfahrenen Pädagogen Dr. Ingolf Triebener über das staatliche Schulsystem, Montessori- und Alternativschulen sowie die verborgenen Mechanismen gesellschaftlicher Formung.

Warum lernen Kinder möglicherweise nicht durch, sondern trotz der Schule? Weshalb können auch sogenannte freie Schulen nur ein „schön angemaltes Gefängnis“ bleiben? Und wie wird offene Unterdrückung in modernen Gesellschaften durch verinnerlichte Erwartungen, Selbstoptimierung und scheinbare Freiwilligkeit ersetzt?

Von der Schulkritik führt das Gespräch zu grundsätzlichen Fragen über Macht, Geld, Wissenschaft, Materialismus, Bewusstsein und Wirklichkeit. Ingolf und Alex zeigen, warum Mainstream und alternative Gegenbewegungen häufig auf denselben unhinterfragten Glaubenssätzen beruhen – und weshalb der Austausch eines Weltbildes gegen ein anderes noch keine Befreiung bedeutet.

Ein Gespräch über die Grenzen des Verstandes, die Illusion der Kontrolle und die Wiederentdeckung natürlicher Neugier, Intuition und Selbstständigkeit.

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