Посмотреть под другим углом: острым, прямым, развёрнутым, тупым

В условиях отсутствия вокруг институциональных решений в образовании системно каких-либо полноценных обсуждений, дискуссий и обратной связи иногда нужно играть самим с собой в рассмотрение различных кейсов под разными углами, чтобы не деформироваться.

И вот нам вспомнились цели устойчивого развития ООН (ЦУР) и конкретно ЦУР-4 - «Качество образования».

Сначала о самих ЦУРах. Мы видим это как некоторые недостижимые идеалы, где повесткой управляют те, кто может сделать этим идеалам интерпретацию, признаки, инструменты и ритуалы, завлекая страны в приверженцев того или иного подхода.

Чем-то напоминает религии, где в целом общий образ идеала, но как раз разные интерпретации и ритуалы, привлекающие верующих в ту или иную конфессию.

В этом смысле ставим целевую гипотезу, что Россия может стать флагманом ЦУР-4 своей интерпретацией идеалов и путей к ним, привлекая в неё другие страны (например, БРИКС+) и тем замыкая политику и прочее в своих и дружественных национальных интересах.

Смотря с такой целевой стороны, возникает сразу угол взора на текущие реформы в образовании с вопросом, что может предложить Россия на международной образовательной арене для привлечения стран в свою авторскую интерпретацию и инструменты достижения ЦУР-4.

В контексте высшего образования с этой стороны иначе просматриваются и новая модель ВО, и домены, и форма цифровизации поступления, и целевой набор, и многое прочее.

Но это всё ритуалы и инструменты, при перекладывании логики которых на модели других стран мы всё равно уходили в философский вопрос целевой картинки: той самой интерпретации.

«Образование для рынка труда, технологического лидерства и экономического роста», что лежит в начале сегодняшних наших реформ, читается как подтягивание образования к сегодняшней потребности, а не игра на опережение под условия неизбежных новых технологического и геополитического укладов.

Иначе говоря, российская модель как будто бы не то что инструментами, а ещё/уже своим видением неликвидна на международной арене интерпретаций ЦУР-4. Как в эпоху ИИ-агентов продвигать PC на Windows 2000.

Интересно было бы поразгонять на эту тему, чтобы как-то отвлечься от абсурда ролей эксперта из так нам сегодня в этой сфере актуального старого видео про 7 красных линий.