Варвара, как вы помните, взяла второй язык. Испанский. И он пошёл заметно бодрее, чем можно было ожидать.

Напоминаю, как у нас было с английским: мы начали с групповых занятий (надо же как-то английский сдавать и в группе дешевле). Дочь в этот период смотрела на английский как на классового врага и не понимала, зачем иноземцы выдумали какую-то ерунду вместо нормальной грамматики. В группе же можно было развлекаться, как партизаны языкового фронта, но не особо лезть на территорию противника.

Скажу честно, мы решили, что наша умница-красавица просто не имеет способности к языкам и навсегда останется «зе Ландон из ве кэпитал».

Потом мы перешли на индивидуальные занятия в школе Anecole (сама Anecole меня же и уговорила!), и там наконец появилась возможность открыть ребёнка заново. Особенно после того, как ребёнок из А2 бодро запрыгнул в В2 всего за год на индивидуалке!

Теперь про испанский. Второй язык идёт легче, и дело тут не в магии и не в особой одарённости.

Мозг получил рамочку «как вообще учить языки». Пока язык один, приходится учить сразу всё: слова, правила, произношение, и ещё нужно понять, чего от мозга хотят. Второй язык приходит в уже обставленную квартиру: мозг знает, что у слов бывают роды и времена и что грамматика не издевательство, а каркас. Он знает, что слово надо повторить несколько раз, что ошибка не катастрофа, а рабочий материал, и что через месяц непонятное вдруг щёлкнет. Мозг уже научился слышать мелодию чужой речи и не паниковать, когда не понимает половину.

Второй язык уже не чужая страна, а соседний район, где примерно понятно, как ходит транспорт. Варвара всё больше проводит параллелей и радуется схожестям и различиям.

Какие общие выводы делаю:

▪️Важно подбирать преподавателя под ребёнка и текущую задачу.
Бывает, что человек не «не способен к языкам». Ему просто не встретился тот, кто объяснит на его частоте.

▪️Теперь о скучном, но самом важном: домашние задания. Имхо, большинство неудач в изучении языка — дети просто забивают на домашку!

А язык ведёт себя как мышца и как растение одновременно. Один раз в неделю его не вырастить, ему нужен регулярный полив. Пятнадцать минут между занятиями работают лучше, чем час ночью накануне, когда все дружно клянутся, что «в следующий раз начнём заранее».

Не стесняйтесь ставить настройки гаджета на иноземный язык, слушайте иноземные песни, смотрите любимые сериалы хоть с субтитрами — это тоже домашка!

▪️Мой лайфхак для родителей, которые боятся превратить язык в повинность. Спрашивайте не «ты сделала уроки?», а с любопытством: «Ну что нового было? Что смешного узнала? Как это по-английски/испански/китайски будет...?»

Ребёнок из подконтрольного объекта превращается в эксперта, которому есть что рассказать. А когда есть слушатель, знания хочется показывать. Мы с Варварой так выяснили, что у испанцев есть очень выразительные способы ругаться, и что я, оказывается, ничего об этом не знаю. Очень смиряет и очень сближает.

▪️И отдельно скажу про понты, потому что мотивация должна быть честной, а «понты» — важная составляющая психики ребёнка.

Знать язык значит приятно выделяться. Знать два языка это уже элитно. Как понимаете, мы пойдём и в третий язык, т.к у юношества много понтов не бывает.

Молодое окружение это ценит!
Им важно в поездке заказать еду и не тыкать в картинку. Можно спокойно читать иностранный интернет без переводчика, смотреть видео, статьи и блоги в оригинале. Расширяются возможности по будущей работе. Подростку это объясняется быстро: свободный доступ к миру, ныне запрещенному.

▪️А теперь приятная механика. В Anecole очень выгодно взять уроки крупным блоком (выходит чрезвычайно дёшево). И у вас будет единый счёт на все языки, какие вы выберете. А ещё есть возможность рассрочки (я воспользовалась и удара по кошельку не произошло) + есть вариант оплаты материнским капиталом.

В октябре по моему промокоду VPOKOE школа дарит купон на скидку 10.000р. при покупке пакета от 16 уроков + до 2 мес.обучения в подарок
И еще бонус: групповая языковая практика до конца года

ССЫЛКА НА БЕСПЛАТНЫЙ УРОК