Сегодня я покажу вам наше занятие на тему СТРОИТЕЛЬ.

Цель занятия: узнать что делает строитель и с помощью чего, а так же обсудили какие бывают дома.

Что делали:
1️⃣Дыхательная гимнастика, развитие речи.
В манку спрятала фигурки инструментов. Задача Кирилла найти их, назвать и сказать для чего они предназначены.
2️⃣Логика
Найти лишний предмет.
3️⃣ Внимание
Найти инструменты на зашумленной картинке. Пока это задание дается тяжело.
4️⃣Нейроупражнение
Задача Кирила двумя руками одновременно коснуться фигурок, при этом на инструменты он должен положить ладонь, а на предметы других категорий - кулак.
5️⃣Мелкая моторика, пространственное мышление
И, конечно, Кирилл попробовал себя в роли строителя и сделал ДОМ из настоящих кирпичей.
Очень увлекательное занятие, даже мне захотелось построить самой 😂
После застывания можно использовать, например, в сенсорных коробках. А когда надоест - размочить в воде и строить заново!

Как вам наше занятие?
В комментариях оставлю зашумленные картинки и вариант пальчиковой гимнастики на тему стройки.
Надеюсь, пригодится в ваших тематических днях❤️

#тематическое_занятие #3года