Не в первый раз обсуждаем с нашими edtech-клиентами вопрос о том, должен ли ИИ помогать в оценке качества работы преподавателей. Например, анализировать полноту изложенного материала, корректность ведения урока, наличие «красных флагов» в манере преподавания и другие аспекты.

Похожий запрос поступает и от корпоративных клиентов — в контексте проведения интервью и собеседований. Их интересует, была ли собрана достаточная информация о кандидате для принятия решения, а также соответствовало ли интервью профессиональным стандартам.

🚩 Как вы считаете, стоит ли подключать ИИ для контроля таких процессов?

🚩 В чем могут быть минусы и плюсы подобных подходов?