TGViewer
Channel Public Channel
Бюро UTRO

Бюро UTRO

@utrocc

Канал бюро UTRO

Эксперты в создании устойчивых ландшафтов и феноменальных культурных пространств

https://utro.cc

Сотрудничество: hello@utro.cc
PR: Ксения @kseni_kopylova
Subscribers
1.14K
Photos
1.1K
Videos
24
Links
286

Showing posts older than #653 · Back to latest

Older Posts 5 shown
Post #648 576
Недавно завершилось Chelsea Flower Show’s 2025. Наша команда увлеченно следила за участниками и сегодня Анна Леонова, главный специалист по озеленению в UTRO, поделится яркими проектами одной из категорий выставки.

Hospitalfield Arts Garden, автор: Найджел Даннет
Пространство сада представляет собой мастерскую для творчества. В нем есть уединенные места, сформированные песчаными дюнами, и студия художника.

При проектировании сада Найджел вдохновлялся пейзажами восточного побережья Шотландии, поэтому и в цветовой палитре преобладают мягкие пастельные и песочные тона. А матричная посадка сине-зелено-серых растений воссоздает и подчеркивает существующие ландшафты. Формы дюн созданы при помощи каркаса из древесного волокна, а затем окрашены и обработаны. В результате, архитектура хребтов выглядит так, как будто они сформированы ветром.

Концепция Hospitalfield Arts garden построена на идее живописного и живого сада на бедной почве. Автор хотел ответить на вопрос, возможен ли он без чернозема и торфа, и у него это отлично получилось.

«В этом проекте нет ничего лишнего, Найджел создал такое пространство, которое само по себе стало арт-объектом. И хоть данный проект не занял первое место, концепция и ее воплощение, по моему мнению, его заслуживают».

Чайный сад (Cha No Niwa), автор: Кадзуюки Исихара
Этот сад отличается от остальных проектов на выставке, в нем присутствует минимальное количество растений и основной упор сделан на камни и их гармонию с окружением. Вокруг также высажены клёны и ирисы, но они не перетягивают на себя внимание красками и формами, а создают гармоничную композицию.

В этом проекте Исихара закладывал идею уединения с природой. Пространство спроектировано таким образом, что пока посетитель идет по дорожке к чайному домику, все его внешние тревоги и заботы исчезают, и в сакральное место он заходит умиротворенным и готовым к чайной церемонии.

«Чайный сад стал победителем Best in Show 2025, он отличается от всех представленных садов своей точностью, изысканностью и безмятежностью».

📸 RHS/Neil Hepworth/Sarah Cuttle/indiahobson
  • ❤ 10
  • 🔥 2
Post #646 664
Наш новый проект образовательного пространства в музее-заповеднике «Царицыно» активно занимает первые места на значимых премиях💫

- Лучший проект в номинации «Социокультурные интерьеры» альманаха «Проект Россия» 2023-2025

- Лауреат в номинации «Постройки» конкурсной программы «Зодчество ВРН 2025»
  • ❤ 21
  • 🔥 5
Post #640 625
«Очаг с древних времен собирал вокруг себя людей и создавал чувство общности, являлся сердцем любого дома. Сначала он давал тепло и еду, а позже стал центром промышленных предприятий в эпоху индустриальной революции.
⠀
Неразрывность формы и материала стала для нас основой образа. С помощью кирпича мы воссоздаем наш очаг. Он отбрасывает искры, согревает и приглашает посидеть рядом, а толстые кирпичные стены укрывают от всего внешнего и дают ощущение спокойствия. С одной стороны, мы возвращаемся к базовым функциям очага и собираем вокруг него людей, а с другой — показываем путь, который проходит материал, прежде чем стать готовым продуктом».
⠀
На АРХ МОСКВЕ 2025 вместе с «ЛСР.Стеновые материалы» мы представили инсталляцию, которая стала сердцем выставочной экспозиции. Кирпичный очаг привлекал своей формой и наполнением, а искры, поднимаясь наверх, завораживали и создавали ощущение уюта.
⠀
Команда проекта:
Виктория Илюшина
Ольга Рокаль
Марина Ярмаркина
  • ❤ 24
  • 🔥 7
Post #639 604
Завтра 30 мая в 10:00 в пространстве Noôdome состоится круглый стол «Архитектура образовательных пространств: как создавать школы нового поколения»

Как соединить функцию и эмоцию, чтобы ребёнок чувствовал себя комфортно и свободно? Какие пространственные решения влияют на процесс обучения? Какие в этом совершаются ошибки и как их можно избежать? Как учесть мнение конечного пользователя — родителей, детей, учителей? Всё это эксперты и архитекторы обсудят на встрече 30 мая.

Спикеры:
⁃ Сергей Остроух, основатель и генеральный директор ГК «ИМАГО», эксперт в проектировании образовательной среды;
⁃ Татьяна Параева, руководитель по развитию образовательной инфраструктуры MR Group;
⁃ Ольга Рокаль, архитектор, педагог, сооснователь бюро UTRO и образовательного проекта МЕСТО;
⁃ Алексей Тимонов, руководитель группы АИ студии ПАРТ-А;
⁃ Елена Иванова, заведующая лабораторией образовательных инфраструктур Московского городского педагогического университета, кандидат психологических наук.

Модератор: Екатерина Панова, основатель консалтингового агентства Plan the Best, преподаватель Universal University, автор программ по развитию бизнеса в креативных индустриях, участница сообщества Noôdome.

Мероприятие пройдёт в рамках тематической лаборатории «Про образование» в формате members only.
  • ❤ 4
  • 🔥 4
  • 👍 1
Post #630 573
Учебный год студентов нашей проектной студии «Университет+» в МАРШ почти завершился и мы начинаем потихоньку подводить итоги.

В течение учебы молодые архитекторы искали ответ на вопрос, как должно выглядеть современное неформальное образовательное пространство в университетском кампусе и какие проблемы оно должно решать. Место, с которым работали студенты в рамках кейса, – территория Государственного университета Дубна.

Первый семестр был посвящен исследованию, проблематизации и составлению манифестов будущих проектов. Второй семестр начался с зимней стройки тактического объекта на территории университета Дубны и продолжился проектированием нового корпуса для неформальных образовательных практик.

◽️ На плацу территории Государственного университета Дубна студенты построили объект «Сопка», который спроектировала студентка Алина Петренко. Огромный пластичный настил из дерева манифестирует перемены и позволяет разнообразить функциональную и «транзитную» программу пространства. Главная цель такого воркшопа состояла в строительные практики студентов. Чтобы понять, как создается архитектура и реализовываются объекты, нужно самим почувствовать сопротивление материала и среды.

◽️ После строительства ребята погрузились в проектирование собственных образовательных пространств в университетском кампусе. Все проекты получились уникальными и каждый по-своему решал выявленную проблему. Примеры объектов: трапезная с оранжереей и огородами, где студенты могут сами выращивать и готовить еду, библиотека с комьюнити центром, лаборатория и галерея для Science-арта, студенческий театр, пространство с очагом, помогающее справиться с тоской по дому, хаб для развития студенческих проектов совместно с высокотехнологичным бизнесом и тп. Всего получилось 15 работ.

Свои проекты ребята будут представлять на открытых защитах в МАРШ 3 июня, а летом совместно с кураторами проектной студии на территории университета «Дубна» пройдет тотальная инсталляция и фестиваль, организованный студентами университета Дубна и МАРШа.

Мы приглашаем всех прийти и лично посмотреть на выставку студенческих проектов и послушать их защиты 3 июня с 11:00 до 16:00.

Зарегистрироваться можно по ссылке.
  • 🔥 9
  • ❤ 8
Older posts →
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →