Университетское управление: практика и анализ

на сегодня дизайн тематик номера по управлению здоровьесбережением выглядит так

Уважаемые коллеги!
Редакционная коллегия тематического выпуска журнала по проблемам управления здоровьесбережением приглашает авторов к участию в подготовке специального номера и информирует о ходе формирования его научной повестки.
На текущем этапе в редакцию уже поступил ряд заявок, позволяющих говорить о высоком интересе исследовательского сообщества к заявленной тематике. Обзор представленных материалов показывает, что будущий выпуск формируется как содержательно цельное междисциплинарное пространство обсуждения актуальных проблем управления здоровьесберегающей средой.
Среди поступивших заявок представлены исследования, посвященные практикам применения цифровых технологий здоровьесбережения в студенческой среде, психосоциальному благополучию студентов как индикатору эффективности управления инклюзивным образовательным процессом, стратегиям совладания со стрессом и ресурсам университетской среды, доступности медицинских услуг как фактору развития здоровьесберегающей среды кампуса, профилактике ВИЧ-инфекции среди молодежи, ответственному поведению студентов, взаимосвязи практик заботы о физическом и психологическом здоровье, коррекции психофизического состояния в программах оздоровления, влиянию виртуального рабочего места студента на продуктивность и здоровьесбережение, а также университетским практикам просвещения по вопросам психического здоровья и благополучия и ряд других.
Таким образом, уже поступившие заявки позволяют выделить несколько ключевых тематических направлений выпуска: управленческие механизмы формирования здоровьесберегающей образовательной среды; цифровизация и ее влияние на здоровье; психическое благополучие, стресс и адаптационные ресурсы молодежи; профилактические и просветительские практики в образовательных организациях; инфраструктурные и институциональные условия поддержки физического, психологического и социального благополучия. Сформировавшийся круг заявок свидетельствует о научной востребованности заявленной проблематики и, как представляется, создает прочную основу для дальнейшего расширения профессионального диалога. В этой связи редакционная коллегия приглашает к участию авторов, чьи исследования способны дополнить обозначенные направления новыми эмпирическими данными, сравнительными подходами, прикладными управленческими решениями и междисциплинарными интерпретациями.
Срок подачи статей до 15 мая 2026 года.

идет работа над тематическим номером 26 года по управлению здоровьесбережением...

На днях в свободном доступе на сайте журнала появится последний номер прошедшего года. Этот выпуск журнала «Университетское управление: практика и анализ» посвящен актуальным вопросам развития высшей школы, с особым акцентом на цифровизацию и внедрение искусственного интеллекта. Авторы исследуют возможности применения нейросетей для аккредитации образовательных программ и автоматизации сбора данных, подчеркивая при этом незаменимость человеческой экспертизы. В статьях анализируются институциональные барьеры, с которыми сталкиваются руководители вузов при реализации трансформационных стратегий, а также роль корпоративной культуры в достижении технологического лидерства. Кроме того, рассматриваются методы сетевого анализа для мониторинга командной работы студентов и статистика трудоустройства выпускников в сфере ИТ. Номер объединяет теоретические исследования и лучшие управленческие практики, предлагая комплексный взгляд на модернизацию академической среды.

Самая масштабная статья номера: Ефимов В. С., Лаптева А. В. Сибирский федеральный университет "Педагогика гибридного интеллекта: новый вызов управлению развитием университета ". Оцените сами. Пока по презентации, но номер выйдет на днях.

В этом последнем номере этого года есть драматические исследовательские данные: посмотрите сами...

В печати четвертый номер с исследованием А. О. Аверьянова, В. А. Гуртова И. С. Степусь Петрозаводский государственный университет "ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В СФЕРЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА"

Уважаемые коллеги!
Редакционная коллегия журнала «Университетское управление: практика и анализ» и кафедра ЮНЕСКО Уральского федерального университета по университетскому управлению и планированию приглашают вас принять участие в специальном выпуске по теме: «Стратегическое управление здоровьесбережением в университетской среде».
Целью выпуска является обобщение современных теоретико-методологических подходов, лучших управленческих практик и результатов эмпирических исследований в области формирования и развития здоровьесберегающей образовательной среды в высших учебных заведениях.
Предлагаемые тематические направления для статей (детальнее https://www.umj.ru/jour/announcement/view/21 ) :
1. Стратегическое управление здоровьесбережением в университете.
2. Организационные модели и практика здоровьесберегающего менеджмента в вузе.
3. Мониторинг и оценка состояния здоровья в системе университетского управления.
4. Формирование культуры здоровьесбережения в высшей школе.
5. Инфраструктура здоровьесберегающей среды университета.
6. Управление рисками и профилактика в университетской системе здоровьесбережения.
К участию приглашаются: руководители и сотрудники вузов, научные работники, аспиранты, специалисты в области управления образованием, охраны труда и здоровья населения.
Требования к статьям: подробно на сайте журнала https://www.umj.ru/jour/about/submissions#authorGuidelines
Сроки предоставления материалов: 15 мая 2026 года.
Публикации в журнале бесплатные.
Позиции журнала в базах и рейтингах научных журналов:
- Единый государственный перечень научных журналов «Белый список» - 1 уровень;
- Перечень журналов Высшей аттестационной комиссией РФ – К1
Russian Science Citation Index (RSCI) – 1 квартиль
Сайт: umj.ru publishing@umj.ru

полный текст статей номера доступен на сайте журнала https://www.umj.ru/jour

А это версия обзора номера искусственным интеллектом для тех, кто любит ушами

Вот как содержание этого номера увидел искусственный интеллект 😀

В печати тематический выпуск «Модели сотрудничества университетов с реальным сектором экономики в технологической модернизации» ( https://www.umj.ru/jour/announcement/view/20 ). В этом номере университет показан не как абстрактная «кузница кадров», а как очень практичный игрок: у него есть заказчики, риски, провалы и удачные ходы.
Первая часть номера смотрит на университет глазами компаний.
Выясняется неприятная деталь: бизнесу далеко не всегда нужны грандиозные НИОКР-проекты, зато нужны быстрые, прикладные решения без сложной отчётности. На этом фоне кейс Сколтеха показывает, как вуз может подстроить свою работу под конкретные задачи компаний — и что за этим стоит в реальности, помимо красивых презентаций.

Дальше номер как будто «заходит внутрь» университета и начинает разбирать его начинку:

почему много патентов ещё не значит, что университет кому-то нужен;

что происходит с изобретениями после регистрации;

как реально устроены центры трансфера технологий;

зачем вузу цифровая платформа проектной деятельности и кто ей пользуется, кроме отчётов.
Дальше — несколько шагов в сторону «поля».
Здесь показано, как описанные выше модели выглядят в регионах и конкретных отраслях:
с кем и как договариваются университеты, какие форматы сотрудничества действительно оживают, и как, например, аграрные вузы пытаются научить студентов предпринимательству, а не только агротехнике.
Последний текст задаёт вопрос, который невольно возникает к этому моменту:
если вокруг университета крутятся компании, внутри — патенты, центры, платформы и проекты, кто всем этим управляет как единой системой?

Ответ — обсуждаемая новая роль главного конструктора вуза.
Авторы детально разбирают, чем эта позиция может стать на практике: ещё одной «должностью для галочки» или тем самым человеком, от которого будет зависеть, останется ли университет в стороне или действительно войдёт в технологическую повестку.

Номер стоит читать подряд: он собран так, что от статьи к статье постепенно складывается не идеальная картинка «правильного вуза», а вполне рабочий чек-лист вопросов, которые придётся себе задать любому университету, претендующему на роль технологического партнёра.

Журнал сегодня...

Интересный видеобзор статьи Певная М.В. Проектное обучение в трансформации университетов. Университетское управление: практика и анализ. 2025;29(2):5-9. https://doi.org/10.15826/umpa.2025.02.010 Кстати , номер тематический и посвящен различным аспектам управления проектным обучением в вузе

Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в специальном выпуске журнала «Университетское управление: практика и анализ» номер 2 (июнь) 2026 года по теме: «Стратегическое управление здоровьесбережением в университетской среде».
Целью выпуска является обобщение современных теоретико-методологических подходов, лучших управленческих практик и результатов эмпирических исследований в области формирования и развития здоровьесберегающей образовательной среды в высших учебных заведениях.
Предлагаемые тематические направления для статей:
1. Стратегическое управление здоровьесбережением в университете.
o Интеграция принципов здоровьесбережения в стратегию и миссию вуза.
o Организационные модели и управленческие решения.
o Развитие институциональной инфраструктуры (центры здоровья, службы охраны труда).
o Реализация принципов «здорового университета».
2. Организационные модели и практика здоровьесберегающего менеджмента в вузе.
o Внедрение системного подхода в управленческие процессы.
o Управление учебной и рабочей нагрузкой, оптимизация графиков.
o Обучение руководителей и менеджеров основам управления здоровьем персонала.
3. Мониторинг и оценка состояния здоровья в системе университетского управления.
o Разработка и внедрение систем мониторинга здоровья и благополучия студентов и сотрудников.
o Методы оценки психологического благополучия.
o Использование данных для принятия управленческих решений.
o Оценка эффективности здоровьесберегающих программ.
4. Формирование культуры здоровьесбережения в высшей школе.
o Здоровьесберегающие установки и практики академического сообщества.
o Роль физической активности и спорта в развитии организационной культуры.
o Информационные и образовательные кампании по популяризации культуры здоровья.
5. Инфраструктура здоровьесберегающей среды университета.
o Проектирование кампуса и рабочих пространств по принципам health-by-design.
o Организация питания, отдыха, физической активности.
o Межведомственное и партнёрское взаимодействие (регион, работодатели, медицинские учреждения).
6. Управление рисками и профилактика в университетской системе.
o Управление профессиональными, инфекционными и психосоциальными рисками.
o Кризисная готовность и безопасность кампусов.
o Организация профилактических мероприятий и диспансеризации.
o Оценка рисков, страхование и социальные гарантии.
К участию приглашаются: руководители и сотрудники вузов, научные работники, аспиранты, специалисты в области управления образованием, охраны труда и здоровья населения.

https://colab.ws/journals/35197 Новая база , индексирующая научные журналы и наша страничка в ней

Опубликовано постановление Правительства РФ, согласно которому во всех прежних постановлениях Правительства, в которых фигурировали слова «статьи в журналах из баз данных Web of Science и Scopus», эти слова заменяются на «статьи из Белого списка журналов»:

http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202411070053

Я здесь уже писал об этом документе в постах от 24 и 26 августа, когда соответствующий проект появился на regulation. Хотел бы здесь уточнить лишь один важный момент, связанный с появляющимися тут и там утверждениями типа «публикации в Scopus теперь необязательны», см. например:

https://vademec.ru/news/2024/08/21/publikatsii-v-scopus-dlya-vklyucheniya-preparata-v-klinrekomendatsii-mogut-stat-neobyazatelnymi/

Так называемый «Белый список» журналов был составлен в 2022 году из научных журналов, входивших в Web of Science, Scopus и Russian Science Citation Index (RSCI). Всего таких журналов около 30 тысяч, из них 1024 российских журнала, входящих в RSCI (см., в частности, предыдущий пост).

Важно подчеркнуть, что множества журналов Web of Science, Scopus и RSCI – перекрывающиеся. Соответствующую статистику легко посмотреть на сайте elibrary:

https://www.elibrary.ru/titles.asp

К примеру, из 1024 журналов RSCI непосредственно индексируется в Scopus 396 журналов, еще для 225 журналов индексируется переводная версия, так что 621 журнал RSCI из 1024 (более половины) представлен и в Scopus! Да и оставшиеся 443 журнала RSCI (не входящие в Scopus) – вполне приличного научного уровня. Сравнение различных категорий журналов можно посмотреть, например, здесь:

https://www.elibrary.ru/wos_scopus_rsci.asp

Так что вышедшее постановление Правительства не стоит интерпретировать как «понижение планки» для требований к научным публикациям.

publication url.../document/0001202411070053
Постановление Правительства Российской Федерации от 06.11.2024 № 1494 "О внесении изменений в некоторые акты Правительст...

ПРАВИЛА определения показателей эффективности мер и инструментов государственной политики в области научно-технологического развития Российской Федерации https://regulation.gov.ru/Regulation/Npa/PublicView?npaID=150354