Мастер класс менеджмента от Османов

Раз уж я нахожусь в Стамбуле, то пусть и заметки будут тематические

Пока гулял по городу с гидом узнал пару интересных фактов о практиках госуправления в Османской империи

Закон Фатиха

Мехмет 2, завоевавший Константинополь, хотел решить проблему клановых войн. Он наблюдал, как Европейские князья тонут в крови политически мотивированных войн и не хотел такой участи для Османов. Решением стал закон, который гласил, что как только Султан выберет приемника из сыновей, то остальных сыновей казнят, чтобы истребить на корню вероятность битвы за престол. Сыновей готовили к этому с детства, создавая условия и прикрепляя лучших учителей, но каждый знал, что его ждет, если выберут не его.

Бесчеловечно и жёсткого, если смотреть через призму нашего времени. Однако, закон жесток по отношению к Султану и его семье, но сохранил тысячи жизней среди мирного населения, которое не было втянуто в клановые войны. В этом есть определённое благородство и понимание, что лидер должен уметь делать самый тяжелый выбор.

Воспитание Визирей (министров)

Во первых, сам факт, что к воспитанию управленческих элит было такое внимание, говорит о глубоком понимании сути управления. Удивило меня то, что Визирей воспитывали с детства, выбирая способных детей рабов. И до конца жизни они оставались рабами! Это было что-то типа элитных лицеев, в которых ребёнка с детства развивали и наблюдали за ним. Далее, анализируя его склонности, могли сфокусировать в тот или иной профиль: финансы, архитектура, военное дело.

Выбирали среди рабов, потому что это служило им вечным напоминанием, что их жизнь может быть легко прервана без последствий. А последствий не наступало, потому что Визирь не мог быть из знатной и богатой семьи, которая могла начать играть в престол из чувства мести. Осман не мог стать Визирем, потому что мусульманин не мог быть рабом.