На что опирается наука? Будь то медицина, психология, социология, биология или физика, они всегда учитывают научные исследования, проведенные специалистами в соответствующей области. Именно они служат фундаментом знаний, теорий и всего научного метода, рождаясь из результатов экспериментов. Веками их принимали за проверенные работы и даже не задумывались о том, чтобы их перепроверять, ученые стремились открывать новые теории, опираясь на уже опубликованный материал. Но так долго продолжаться не могло.
В начале 2010-х годов был введен сам термин «кризис воспроизводимости» (или кризис репликации), и научное сообщество начало осознавать масштаб проблемы. При проверке и повторении ранее опубликованных исследований и экспериментов выяснялось, что результаты большинства из них не совпадали с исходными, а некоторые и вовсе кардинально отличались от итогов, к которым пришли авторы. Это означало, что вся научная база подрывается, а под сомнением может оказаться большая часть накопившихся знаний и открытий.
Кризис репликации особенно больно ударил по психологии, политологии, социологии и медицине, ведь знания в них по большей части опираются на эксперименты. Это заставило ученых искать первопричины происходящего. Десятилетиями опубликованные материалы не подвергались независимой проверке, а новая база строилась поверх них. Когда же проблему осознали, выяснилось, что научный фундамент рушится: при повторном проведении экспериментов результаты отличались от первоисточника. А значит, эти исследования нельзя считать полностью достоверными и опираться на них в будущих работах. Простой пример: ученый решает повторить эксперимент своего коллеги и видит, что его итоговые данные не имеют ничего общего с теми, о которых рапортовал первооткрыватель.
Так что же привело научный мир к этому кризису?
Многие объясняют это принципом «публикуйся или умри» – афоризмом, описывающим жесткую исследовательскую среду, в которой вынужден выживать современный ученый. Попытки государств внедрить «эффективный менеджмент» в науку, продиктованные высокими затратами на проведение исследований и публикацию материалов, поставили ученых под колоссальное давление со стороны властей и медиа. Экономические кризисы и бюджетные дефициты вынуждают государство ужесточать требования к исследователям, чтобы их работы «оправдывали» выделенное финансирование. Находясь под этим прессом, ученые нередко публикуют сырые, непроверенные материалы с преувеличенными результатами, что и стало одной из главных причин кризиса.
Формальные критерии и погоня за баллами заставили академическое сообщество забыть о качестве исследований. Чтобы получить грант или финансирование, покрывающее затраты на эксперименты, приходится публиковать все больше и больше статей: теперь статус зависит от количества, а не от надежности работы.
Разумеется, это приводит к профессиональному выгоранию. При этом ученые избегают трудов по проверке и повторению чужих (и своих) исследований, ведь для движения по карьерной лестнице им приходится думать о продуктивности, а не о надежности материала. Публикационное давление и гонка за отчетами становятся главной причиной появления слабых и недостоверных научных работ.
– хистори
ܸ #𝒜dmintakes 𝄄 @truebasecf 𝄄 @truebasecfbot