Про выгоду от взаимопомощи двух людей, даже если у одного из них есть абсолютное преимущество над другим. (с) мой менти, Даня Певчив

Пусть есть два человека A и B, и у них есть два показателя X и Y. X и Y могут быть чем угодно: опытом, образованием, навыками и т.д

A: 100X, 150Y;

B: 50X, 70Y.

У A абсолютное преимущество во всем(у него больше и X, и Y). Построим кривую производственных возможностей A и B (см. рис. 1). Для этого нам достаточно изобразить уравнения 150Y + 100X = 0, 50X + 70Y= 0 для A и B соответственно.

Кажется, что для А не будет никакой выгоды от совместной работы с B. Но так ли это на самом деле?

Посчитаем альтернативные издержки для A и B. Иными словами, сколькими Y нужно пожертвовать ради производства одного X и наоборот.

A: X= 150/100 = 1,5Y; Y = 2/3X.

B: X = 70/50 = 1,4Y; Y = 5/7X.

При производстве товара X A потеряет 1,5Y, а B всего 1,4Y. Следовательно, у В относительное преимущество в производстве икс. А - в производстве Y (2/3X<5/7X).

Именно поэтому A и В будут обмениваться теми показателями, по которым у них сравнительное преимущество, т.к это выгоднее, чем производить самим.

Построим теперь график кривой производственных возможностей A и B после объединения (см. рис. 2). Точки пересечения с осями - это максимальное количество произведенных X и Y(т.е 100X+50X и 150Y+70Y), а “излом” (момент, когда начинаем производить с А) - это (50X, 220Y-70Y)

При объединении усилий A и B мы смогли получить ту область, которая была недоступна ни A, ни B. (синий треугольник)

Вывод: Совместная работа с другим человеком (даже если его абсолютные показатели во всем уступают твоим) может принести выгоду обоим. Это, кстати, и в обучении\менторстве хорошо проявляется.