Сила в знании — Способность читателя к обучению превосходит воображение любого человека. Он запоминает всю полученную информацию, и потерять воспоминания для него возможно только под прямым влиянием потусторонних сил.
Предчувствие — На интуитивном уровне читатель ощущает ближайшую опасность и может начать действовать раньше остальных. Это позволяет ему в критический момент действовать первым, чувствовать верное направление, избегать внезапного вреда или распознавать намерения других.
Ритуальная магия — Читатель способен лучше проводить процесс ритуала при обращении к высшим сущностям. Однако ответы существ или их помощь не всегда очевидны, а неудачный ритуал может разгневать вызываемую силу и обернуться против него.
Духовное зрение — Духовное зрение читателя острее, чем у других. Он может заметить сокрытое от обычных глаз и задавать вопросы о наличии потустороннего влияния, контроле над целью, присутствии духов, состоянии цели, её эмоциях или мистических следах.
Прорицание — Читатель способен производить все виды предсказаний о будущем или прошлом. Откровения требуют интерпретации, но это даётся ему проще, чем остальным. Он может задавать вопросы о грядущих событиях, получая важные откровения.

Интеллектуальное развитие — Его разум совершенный инструмент для анализа и хранения информации. Знания становятся его силой.

Анализ — Студент может использовать все свои чувства, чтобы быть максимально внимательным и осознающим своё окружение.
Поиск в толпе — Даже находясь среди множества людей, студент способен выделить тех, кто ему нужен в данный момент. Проходя сквозь группу с целью сбора информации, он может определить, у кого можно получить нужные сведения, где найти искомое, есть ли что-то интересное рядом или за ним ведётся наблюдение.

Улучшенные умственные характеристики — От его взгляда не укроются никакие детали загадки, решение которой он ищет. Его интуиция и внимательность к мелочам значительно обострены.