📚 وقتی «نمره» تبدیل به معیار ارزشمندی کودک می‌شود…
یک مطالعه در سال ۲۰۲۶ با بررسی داده‌های ۱٬۳۲۸ دانش‌آموز ۱۳ ساله نشان داد فشار والدین برای موفقیت تحصیلی با سازگاری ضعیف‌تر با مدرسه ارتباط داشت و عزت‌نفس در این رابطه نقش واسطه‌ای داشت. در مقابل، یادگیریِ خودتنظیم‌شده با عزت‌نفس بالاتر همراه بود.
🔸 یعنی به‌جای اینکه مرتب بپرسیم:
«چند شدی؟»
گاهی بپرسیم:
«امروز از چیزی که یاد گرفتی، به چی افتخار می‌کنی؟»
🎯 هدف تربیت تحصیلی فقط گرفتن نمره بالاتر نیست؛

کودک باید به‌تدریج یاد بگیرد برای یادگیری تلاش کند، نه برای اثبات ارزش خودش.

@tarbi

پیج اینستاگرام کانال تربیت فرزند 👇👇

https://instagram.com/Parviz_abdolmaleki