мастерская экспозиционных решений тактик

Интерактивный объект «Оптические шахматы» представляет собой экспериментальный вариант логической игры. Здесь всего шесть фигур в виде прозрачных призм, которые не двигаются, а поворачиваются, отражая свет направленных на них лазерных лучей. Задача игры — просчитать направление лучей, отраженных от прозрачных поверхностей призм, а затем попасть лучами в небольшие круги, расположенные изнутри на бортах корпуса. Внутри кругов находятся фотоприемники. Объект начинает звучать, если игрок успешно просчитывает позиции призм и три луча попадают в три фотоприемника.

Экспонат состоит из стола и закрепленных на нем фигур. Нижний ярус шахмат изготовлен с резьбой — на нем грани под разным наклоном. Благодаря этому происходит отражение лазерных лучей, которые остаются в плоскости стола, не выходя за его пределы.

Игра «Оптические шахматы» разработана и реализована нашей командой.

Экспонат «Плазма» создан нашей командой и демонстрирует одно из четырех классических агрегатных состояний вещества.

«Плазма» в переводе с греческого означает «оформленное», «вылепленное», а в науке этим понятием определяется ионизированный газ, состоящий из электронов и ионов. Ионизация — это эндотермический (т. е. поглощающий теплоту) процесс образования ионов из нейтральных молекул или атомов. Ионизация газа происходит в момент прохождения через него электрического тока или в результате его нагрева до высоких температурных показателей.

Примеры плазмы можно найти в космосе — например, в межпланетных и межзвездных пространствах, а также в ионосфере — верхнем слое земной атмосферы. Встречается плазма и на Земле — при разряде молнии или во время северного сияния. Возможно и искусственное создание плазмы — в виде плазменных ракетных двигателей, электрической дуги в дуговой сварке или термоядерного синтеза в токамаке (установке для магнитного удержания плазмы, в ходе которого протекает управляемый термоядерный синтез).

Плазма — это результат как природных, так и технологических процессов, который стирает границу между естественным и синтетическим. Плазма характеризуется множественным движением частиц, демонстрирующих коллективное поведение, что является важной характеристикой не только природных, но и общественных процессов. Плазменные образования и их фрактальная структура имеют немало аналогов — тот же принцип наблюдается в таких явлениях и примерах, как ветвление рек, кроны деревьев и во многих других природных, математических и даже социальных феноменах.

30 июля состоялось еще одно мероприятие с нашим участием — международный фестиваль науки и технологий «Geek Picnic». Фестиваль проходил на открытом воздухе в парке искусств «Музеон», где гостей ждали лекции ученых, мастер-классы для людей разных возрастов и презентации арт-проектов, созданных на основе высоких технологий.

В лектории Art_Science_Technology выступила с лекцией генеральный директор tactic studio Владлена Громова (@Vladlena_Gromova). Ее выступление было посвящено истории понятия «сайнс-арт» — разнопланового и сложного направления в искусстве, базирующегося на объединении методов и инструментов художника и ученого. Владлена рассказала о том, как в сайнс-арт может сочетаться художественное и научное, что именно можно считать итогом подобного подхода, какие проблемы стоят перед специалистами в контексте их научно-художественной деятельности и, возможно, о самом главном — чем и как могут помочь ученые художникам, а художники — ученым.

После этого состоялся круглый стол «Art&Science инновации», участниками которого стали Владлена Громова и технический директор tactic studio Артем Парамонов (@XuDruc), а также художник Алексей Шульгин и руководитель галереи «Ходынка» Екатерина Фоминых-Капица. Участниками круглого стола обсуждались современные институциональные подходы, характер инновационных законов сайнс-арта и возможные направления его развития.

Модерировала дискуссию культуролог и куратор Екатерина Щербакова (@Kate Scherbakova).

Куратор блока Art_Science_Technology — Елена Демидова (@elena_demi_dova).

Со 2 по 10 июля в Санкт-Петербурге состоялась летняя междисциплинарная школа «На стыке наук», организованная Европейским университетом и НИЯУ МИФИ. В рамках этого мероприятия мы провели учебный день для студентов, аспирантов и молодых научных сотрудников НИЯУ МИФИ.

Наш образовательный блок был посвящен теме «Art&Science: история, теории, практики». Перед нами стояла просветительская задача — сформировать у учащихся представление о том, что такое сайнс-арт, в каких соотношениях на сегодняшний день могут находиться наука и искусство, чем Art&Science может быть полезен физику и что связывает сайнс-арт и исследования радиации.

Нами проведено три лекции с соответствующими тематиками — «Камера Вильсона в руках художника. Как появилась идея научного искусства?», «Междисциплинарность в искусстве: свобода или иллюзия?», «Можно ли войти в Токамак? Споры ученых и музейных специалистов о том, как объяснять научные явления» — и практическое занятие «Воркшоп "Игра в метафоры". Как перевести научное исследование в пространственное измерение?».

Фото предоставлены НИЯУ МИФИ.