👉👈 По результатам исследования ИТ-холдинга Т1, школьники активно осваивают нейросети.
Так, 40% школьников относят себя к уверенным пользователям ИИ, ещё 22% считают, что их уровень владения нейросетями продвинутый.
➡️ Чаще всего ИИ помогает с повседневными и учебными делами:
🔹 53% школьников готовят с его помощью черновики сочинений, писем и поздравлений;
🔹 21% ищут идеи для подарков и досуга;
🔹 10% составляют расписание и настраивают напоминания.
К результатам, выдаваемым нейросетями, и к самой технологии в целом школьники относятся критически: 33% раздражают отказы отвечать на запросы, 30% — длинные и поверхностные ответы, а 24% сталкиваются с недостоверной информацией и перепроверяют её.
Искусственный интеллект становится привычным инструментом и для детей, и для их родителей. Важно не запрещать новые технологии, а формировать культуру их грамотного и ответственного использования. Такой подход помогает развивать цифровые навыки, критическое мышление и формирует востребованные компетенции для будущей карьеры.
Дмитрий Мороз, руководитель управления по работе с учебными заведениями и развитию молодых талантов ИТ-холдинга Т1.