Изменение подхода к домашним заданиям и ввод дополнительных занятий для учащихся, испытывающих трудности.
Я предлагаю изменить сам подход к домашним заданиям, чтобы они перестали быть источником стресса и непонимания для детей. Ученики часто остаются один на один с заданиями, не зная, как их выполнить, не успев усвоить материал на уроке. В результате они либо обращаются к родителям, которым опять же приходится нанимать репетиторов, либо приходят в школу с невыполненной работой, - сказал Чернышов.
Помощь с ДЗ должна быть частью учебного процесса
Для этого необходима развитая система поддержки: активнее привлекать учителей, вводить ставки тьюторов и организовывать дополнительные занятия для отстающих прямо в школе. Так у детей появится хоть немного времени на отдых и восстановление сил, - подчеркнул депутат.
Важно понять материал, чем получить оценку: цель ДЗ - глубже освоить тему.
369 Study | Источник | Разработка решений для бизнеса
#Школа