Рост, лидерство, достижения. На собственном опыте мы поняли, что без хейта всего этого не бывает.

Если вы еще не смотрели интервью, там я как раз много говорю про прошлое, настоящее и будущее 100балльного.

Так вот, например, нас хэйтили и хэйтят за разное. за то, что мы слишком близко к школьникам и говорим с ними на одном языке или за то, что препод не должен так шутить, потому что подрывается авторитет и портится образ учителя.

Часть такого негатива это классика любого роста. как только ты становишься заметным, всегда появляются те, кому не зайдет твой формат.

Когда мы еще не были публичными, это задевало. Но довольно быстро стало понятно, что мы даем результат. И тогда я спросил себя - я работаю для комментаторов или для школьников

Потому что когда ты готовишь несколько тысяч ребят на 90+ баллов, когда у тебя есть стобалльники, когда ученик поднимается с очень низкого уровня до 70+ и это реально меняет траекторию его жизни, ты иначе смотришь на комментарии и негатив. Все, что не конструктив, просто перестает шуметь.

И при этом будет честно сказать - не весь негатив был просто хейтом, ошибки тоже были, но об этом уже в следующий раз. Если интересно продолжения, накиньте огней