ШАГ | поступление в Университет

В Госдуме обсуждают отсрочку от армии для выпускников колледжей и вузов

"Вопрос о предоставлении отсрочки от срочной службы для выпускников колледжей и вузов – перспективное направление работы для межведомственной рабочей группы по развитию СПО в Госдуме. К работе привлечены депутаты всех фракций, сенаторы, представители профильных министерств, регионов и работодателей", - сказала вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко.

Парламентарий отметила, что ежегодно около 800 тысяч молодых специалистов призываются на службу сразу после выпуска, и многие не возвращаются в профессию после армии, что негативно сказывается на кадровом обеспечении экономики. По мнению вице-спикера ГД, отсрочка на один-два года поможет молодым профессионалам применить знания на практике и закрепиться в отрасли

🔗 Источник: РИА

Друзья, что думаете?

👍🏻 — отличная инициатива
👌🏼 — мне кажется лучше сначала отслужить, а потом уже спокойно строить карьеру
🤷🏼 — не знаю, хотелось бы вообще этого избежать

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Совершенствование вступительных испытаний при приеме на естественнонаучные и инженерные программы

Глава Минобрнауки Валерий Фальков обсудил с заведующими кафедрами совершенствование приема и обучения на инженерных специальностях.
Инициатива предложена для абитуриентов 2027 года.

▫️ Первое предложение открывает новые возможности для поступающего. При желании абитуриент может сдать дополнительный ЕГЭ, близкий к выбранной специальности, за это предлагается давать баллы.

Например, если абитуриент поступает на машиностроение, то наряду с обязательными предметами (математикой, физикой, русским языком) он может сдать ЕГЭ по информатике и получить до 25 дополнительных баллов. Пока максимум, который сегодня получает выпускник школы, – 300 баллов за три предмета и до 10 баллов за индивидуальные достижения. Предполагается, что факультативный ЕГЭ сделает абитуриента более подготовленным для освоения сложных программ инженерного и естественнонаучного направлений. Таким образом, абитуриент сможет выбрать для себя одну из двух стратегий – готовиться к трем обязательным экзаменам или сдать факультативный четвертый, чтобы получить дополнительные баллы.

▫️ Второе предложение ранее уже звучало от представителей технических университетов – иначе рассматривать результаты ЕГЭ по русскому языку при поступлении на инженерные и естественнонаучные специальности.

Предлагается отказывать в приеме тем, кто сдал ЕГЭ по русскому языку менее чем на 60 баллов. Если абитуриент набрал более 60 баллов, результаты сдачи этого экзамена будут учитываться как дополнительные (от 15 до 25 баллов). Непосредственно сам прием на инженерные и естественнонаучные специальности будет проводиться по результатам трех профильных ЕГЭ.

🔗 Источник: Минобрнауки

Друзья, как вам предложения Минобрнауки?

👏🏼 — оба хороши
👍🏻 — первое нравится
👌🏼 — второе нравится
👀 — оба не нравятся

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости #пк2027

Поданное согласие на зачисление теперь можно будет отзывать любым удобным способом

Приятное нововведение для абитуриентов 2026 года. Ранее было так, что поданное лично в вуз согласие абитуриент мог забрать только лично. Или поданное через ГУ — отозвать через ГУ.
Теперь же можно будет отзывать согласие как удобно, вне зависимости от способа его подачи.

В задачке ниже описана опасная ситуация с согласием, которую в следующем году абитуриенты смогут избежать!

✔️ Аня в последний день начала метаться с согласием
🔖 Подробный разбор Аниной ситуации

А еще, надеемся, после этого нововведения некоторые недобросовестные вузы перестанут абитуриентам "пудрить мозг" с тем, что поданное лично согласие важнее, и зачислят они только тех, кто подал его лично.
P.S. делалось это с той целью, чтобы максимально удержать абитуриентов, ведь поданное лично согласие абитуриент мог отозвать только лично.

Как вам это нововведение, друзья?

🔥 — отличное
👀 — кажется теперь будет еще сложнее отслеживать конкурсную ситуацию
🙈 — я вообще пока ничего не понимаю в тонкостях поступления

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#пк2026 #подачадокументов

Выпускники инженерных специальностей. «Сопротивление материалов» на российском рынке труда — такой аналитический доклад подготовили специалисты Высшей школы экономики.

Основные выводы доклада:

Инженерное дело, технологии и технические науки являются одной из наиболее массовых областей образования. Выпускники-инженеры значимо превышают по численности выпускников таких массовых направлений подготовки, как экономика, управление и юриспруденция, и составляли с 2018 по 2024 год 27,9% численности всех выпускников высшего образования в России.

Массовость инженерной подготовки предполагает высокую неоднородность качества получаемого образования. О высокой дифференциации говорит высокая доля очно-заочного и заочного обучения (33%) и концентрация инженерной подготовки в вузах с низким уровнем селективности.

При общем благоприятном положении недавних выпускников инженерных наук на рынке труда присутствует высокая степень дифференциации результатов в зависимости от конкретной специальности, типа оконченного вуза и других образовательных характеристик. Рынок труда ценит технические навыки, но не любые. Присутствует существенное отставание в специальностях, связанных с инженерией в сфере питания, архитектурой и легкой промышленностью. Лучше других на рынке труда ощущают себя специалисты, чье направление подготовки предполагает высокий уровень владения цифровыми навыками.

На результаты на рынке труда сильно влияет качество образования: заработная плата выпускников бакалавриата и специалитета инженерных специальностей в наиболее селективных вузах превышает заработную плату в наименее селективных вузах почти в 2 раза. Отраслевое и профессиональное распределение выпускников также сильно зависит от качественных характеристик образования: выпускники более селективных вузов очной формы обучения значительно чаще оказываются в наукоемких производительных секторах экономики и на более высоких с квалификационной точки зрения позициях.

Наличие практических навыков является неотъемлемой частью инженерной подготовки. Часть этих навыков студенты приобретают в процессе совмещения учебы и работы. Инженеры не только работают во время обучения чаще, чем студенты других специальностей, но и зарабатывают значительно больше при наличии подобного опыта. Основными отраслями работы становятся наука и профессиональная деятельность, информация, связь и обрабатывающая промышленность, т.е. отрасли, непосредственно связанные с накоплением практических навыков, необходимых в дальнейшей профессиональной деятельности.

39% трудоустроенных выпускников инженерных специальностей покидают регион обучения для трудоустройства.

Итоговая профессиональная (и отраслевая) структура занятости выпускников в высокой степени зависит от того, как устроен локальный рынок труда, куда эти выпускники выйдут после окончания вуза. Увеличение подготовки инженерных кадров в регионах, профессиональная и отраслевая структура которых не предполагает достаточного количества рабочих мест для специалистов с высоким уровнем квалификации, не будет иметь положительных эффектов для экономики.

🔗 Полный текст доклада
(©Рожкова К. В., Рощин С. Ю., Смолярчук Е. Д., Травкин П. В., 2025)

Друзья, есть у нас здесь инженеры, настоящие, будущие?)

👍🏻 — я инженер по образованию
👌🏼 — учусь на инженера
🏆 — планирую поступать на инженерную специальность
👀 — не работаю по полученной профессии инженера

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Миграция молодых профессионалов: кто уезжает, а кто остаётся?

Вице-премьер РФ Татьяна Голикова на Всероссийском кадровом форуме сообщила, из каких регионов выпускники вузов чаще всего переезжают, а где задерживаются.

"В числе регионов, где в большей степени выпускники вузов остаются жить и работать:
- Республика Саха (Якутия) (95,28%),
- Республика Тыва (92,18%),
- Камчатский край (90,75%),
- Запорожская область (89,3%),
- Республика Дагестан (88,13%).

В большей степени уезжают выпускники из:
- Ленинградской области (48,6%),
- Курганской области (37,49%),
- Республики Адыгея (37,84%)".

🔗 Источник: ТАСС

Как показал наш сегодняшний небольшой опрос, большинство хочет остаться в том регионе, где закончит вуз. Что думаете, какая основная причина миграции молодых специалистов?

👍🏻 — желание пожить отдельно от родителей и стать самостоятельными
🤷🏻‍♂️ — низкий уровень зарплат в регионе
👀 — невозможность найти работу в своём регионе
🏆 — другая причина, напишу в комментариях

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Где родился — там и пригодился

Друзья, хотим узнать ваш настрой. Те, кто будет поступать в 2026 году или уже учится в вузе, расскажете о планах?

❤️ — учусь и останусь в родном регионе
👍🏻 — останусь в том же регионе, где закончу вуз (изначально не отсюда)
🏆 — планирую закончить вуз и переехать на работу в другой регион
👌🏻 — закончу учиться и вернусь домой

👀 — я пока вообще ничего не знаю и плыву по течению

🧑‍🎓 | поступай в Университет

Изменения во ФГОС

Министерство просвещения опубликовало проект приказа об изменениях в Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (ФГОС). Поправки будут касаться учебных программ 10-11 классов.

🌸 Сделан акцент на том, что дети должны уметь использовать искусственный интеллект.
🌸 Впервые в стандарт будут включены четкие требования к оборудованию школьных кабинетов (речь идёт о кабинетах физики, химии, биологии).

Например, представлен список оборудования кабинетов биологии. Помимо парт, столов, интерактивной доски, шкафов для хранения, различных таблиц и портретов ученых для оформления стен, там должны быть: комплект гербариев по систематике растений с определительными карточками, цифровой микроскоп бинокулярный (с камерой), палочка стеклянная, ложка для сжигания веществ, спиртовка лабораторная, колба коническая/круглодонная и много чего еще.

🌸 Количество основных учебных профилей - естественно-научный, гуманитарный, технологический и др. - сохранится. Планируется также добавить агротехнологический профиль.
🌸 Введена конкретная норма по словарям: каждый ученик должен быть обеспечен как минимум одним словарем (по русскому языку) в печатной или электронной форме.
🌸 Скорректированы предметные результаты по математике, физике, химии, биологии, то есть то, что должны уметь и знать по этим дисциплинам выпускники школы.

🔗 Источник: RG.RU

Что скажете?

👍🏻 — согласны, хорошая инициатива
🤷🏻‍♂️ — сомнительно
👀 — есть идеи и важнее

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Итоговое сочинение написано!

Ну что, как оно? Делитесь реакциями и комментариями, как всё прошло и что думаете по поводу тем.

🏆 — не переживали и всё прошло отлично
👍 — волновались, но в итоге всё хорошо
🤷🏻‍♂ — написали и написали, будем ждать результаты
👀 — что-то как-то мы всё равно боимся

👌 — будем писать в резерв

🧑‍🎓 | поступай в Университет

Госдума продолжает отменять ОГЭ

Пилотный проект по упрощению поступления в организации среднего профессионального образования продлят до 2029 года, количество регионов расширят до 8 (в прошлом году их было всего 3). Такой законопроект уже приняли депутаты в первом чтении.
Экзамены можно сдавать только по двум предметам в некоторых регионах России и затем поступать на обучение по образовательным программам среднего общего и среднего профессионального образования. В 2025 году эти регионами были Москва, Санкт-Петербург и Липецкая область. Новые регионы, которые потенциально могут войти в программу: Республика Татарстан, а также Московская, Ростовская, Тюменская и Тверская области.

Немного статистики, обосновывающей это действие: в 2025 году в эксперименте приняли участие 180,6 тысячи выпускников 9-х классов, из которых 47,3 тысячи выбрали для сдачи экзаменов только обязательные предметы. Количество выпускников, не прошедших итоговую аттестацию, сократилось почти на 40%.

🔗 Источник: RG.RU

Что скажете?

👍🏻 — согласны, хорошая инициатива
🤷🏻‍♂️ — сомнительно
👀 — тоже хотим, но нашего региона нет в проекте

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Итоговое сочинение состоится уже завтра

Итоговое сочинение — хоть и не самый важный рубеж в выпускном учебном году, но значение всё-таки имеет. Оно — ключ доступа к сдаче ЕГЭ, в случае "незачёта" за сочинение сдавать государственные экзамены нельзя.

📌 Дополнительные даты для пересдачи или для пропустивших по уважительной причине – 4 февраля и 8 апреля 2026 года.

На выполнение задания отводится 3 часа 55 минут.
Для участников с ограниченными возможностями здоровья время увеличивается на 1,5 часа.

Минимальный объем – 250 слов, оптимальный – 350 слов. Если слов будет меньше минимума, то за всё работу выставляется "незачёт" (так что лучше перепроверить себя лишний раз, если сомневаетесь в объёме).

🖊️ Сочинение состоит из трёх частей: вводная часть (1 абзац), основная часть (может состоять из 2 абзацев), и заключение (1 последний абзац, подводящий итог всей работы).

Не забывайте, что важно также грамотно и корректно оформить бланк регистрации и бланки записи.

🔗 Образец комплекта тем

Всем, кто завтра пишет итоговое сочинение — удачи и лёгких тем, мы в вас верим!
Помните, что это сочинение (как и ЕГЭ) — лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти.

❤️ — пишем завтра,
👌🏼 — для нас это уже пройденный этап,
👀 — еще только предстоит

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное

В ежегодном Всероссийском математическом диктанте в этом году приняли участие более 100 тысяч человек

Попробовать свои силы в масштабном мероприятии, приуроченном ко Дню математика, смогли все заинтересованные в точных науках, вне зависимости от уровня подготовки. Организует диктант образовательная платформа Т-Банка Т-Образование при поддержке ведущих вузов страны. Для удобства были предусмотрены онлайн и офлайн-форматы участия. Очно написать диктант можно было на 27 площадках в 18 городах России. Кроме решения задач там были организованы образовательные лекции, игры на логику и шахматные турниры — формат вышел далеко за рамки обычной проверки знаний.

🔗Источник: ТАСС

Хотели бы принять участие в математическом диктанте?

👍🏻— да, отличная проверка знаний
👌🏼— с интерактивами и лекциями точно пойду
🤷🏻‍♂️— я и математика — несовместимы

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Студенты ИТМО стали двукратными победителями международной олимпиады по ИИ

В этом году в олимпиаде по ИИ и анализу данных AIDAO от Яндекс Образования и факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ участвовали 248 команд из 14 стран — из России, Казахстана, Южной Кореи, Германии и других. Студенты решали прикладные задачи в сфере ИИ, основанные на реальных датасетах.

Первое место второй раз подряд заняла команда AI Capybara из университета ИТМО. В финале этого года она обучила ИИ-модель для системы зрения автономного транспорта и получила главный приз — 1 миллион рублей. Общий призовой фонд олимпиады составил 2,65 млн рублей.

Такие соревнования дают студентам возможность поработать с задачами от бизнеса и научных лабораторий, пообщаться с практикующими экспертами топовых компаний и войти в сильное международное комьюнити по ИИ. А вы участвуете?

👍 — да, отличный старт для карьеры
👌 — нет, но хотелось бы
👀 — нужна серьезная подготовка

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Минюст зарегистрировал изменения в порядке приёма в вузы на будущий год

По этим изменениям вузы до 20 января сформируют правила приёма, именно тогда всё станет более ясно.
А пока наш эксперт Георгий Конев подготовил краткие комментарии по основным пунктам.

🟣 Первая рекомендация:

При подготовке к поступлению в вуз рекомендуем сразу после 20.01 посмотреть потенциальные для себя вузы по разным критериям (общежитие, доступность, стоимость, проходные баллы), подобрать 3-5 вузов и 3-5 направлений в них (исходя из набора ЕГЭ/олимпиады) для подачи заявления. Подавать в 5 вузов и на 5 направлений — ваше право, не обязанность.

💜О чём подумать дважды:

Конечно, в свете последних событий, максимальная ответственность лежит на тех, кто выбрал медицину, так что подумайте дважды.
Также обратить внимание нужно на территорию будущего обучения, особенно если речь идет не о полностью дистанционном обучении. Традиционно осторожно следует отнестись к перспективам обучения в Белгороде, Курске, новых территориях, в Крыму. Хотя, может быть, к лету ситуация станет и поспокойней.
Но вот новый возможный очаг прикнциальной напряженности — это Калининград. Поэтому поступать туда, особенно из основной части России, следует с оценкой всех внешних рисков. К сожалению, напряжение вокруг растет, а территория эта слишком уязвима в случае даже "холодного " конфликта.

💜 Главные "информационные" даты

До 20.01 — публикация правил приёма каждым вузом;
До 1.04 — публикация общего количества бюджетных мест;
До 15.04 — детализация квот, а также публикация количества платных мест, стоимости обучения и образцов договора;
До 1.06 — информация о ВВИ/ДВИ и общежитиях.

💜 Старт Приёмной кампании 2026 года — 20.06!

💜 Стоит отметить:

Подавать документы в вуз можно и до получения информации об аттестате/ЕГЭ на официальных порталах, но будьте особенно внимательны с соответствием данных (по своему опыту скажем, что проще дождаться появления всех данных, спешка ни к чему).

Важные два новшества этого года:
- Если требуется сдача ВВИ (для выпускников СПО, а также инвалидов и детей участников конфликтов), то заявление надо подать до 10.07! (все необходимые подтверждающие документы с правом на данное испытание лучше получить на руки до 10.07). Аналогично и тем, кому сдавать ДВИ для поступления в МГУ, либо для поступления на некоторые направления других вузов (такие, как журналистика, учитель физической культуры, дизайн и т.д).
- Подача заявлений для поступления только по ЕГЭ (а также документов о победе/призёрстве в олимпиадах, документов или сведений об индивидуальных достижениях и т.д) осуществляется до 25.07 17.00 по местному времени основной организации. Отметим, что при подаче в филиалы вуза, время 17:00 по головному вузу.

💜 Самое важное — основные даты

До 25.07 нужно подать документы во все вузы и на все желаемые направления в них (в рамках ограниченного количества, конечно);
До 1.08 12.00 (Мск!) — согласия на квоты и БВИ;
До 5.08 12.00 (Мск!) — согласия на основную волну зачисления бюджетников;
До 9.08 12.00 (Мск!) — согласие в рамках дополнительных мест к зачислению (свободные после основной волны, доп. набор).

Даты выхода приказов о зачислении:
3.08 — квоты и БВИ;
7.08 — основной конкурс;
12.08 — дополнительные места.
В эти дни (это новшество) запрещены (!) любые манипуляции с согласиями для абитуриентов. Нельзя отозвать, подать, отказаться от зачисления и т.п.

💜 А что там с платным?

Новшество для всего платного набора: вуз должен установить единые сроки всех действий и для филиалов, и по всем направлениям, и по всем формам обучения.
То есть у разных вузов сроки будут разные, но в вузе в самом сроки должны быть едины.
Завершение платного приёма возможно ДО 30.09, но сильно затягивать большинство вузов не станет.

📎 Файл документа

Друзья, финишная прямая перед публикацией правил приёма на этот год наступает. Скажите, ждёте?

👍🏻 — ждём правила приёма и держим руку на пульсе
👌🏼 — нас это пока что/уже не беспокоит
🎄— хотим хотя б просто дожить до Нового года

P.s с первым днём зимы вас, кстати!

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#пк2026

Проект Приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации "Об утверждении положения о наставничестве в сфере здравоохранения"

Из интересных нюансов и тонкостей:

3. Наставничество осуществляется медицинским работником, имеющим соответствующую специальность (направление подготовки) и стаж медицинской деятельности не менее 5 лет (далее - наставник). Наставничество может осуществляться руководителем (заместителем) медицинской организации (структурного подразделения), имеющим стаж медицинской деятельности не менее 5 лет.

Наставником будет врач (с опытом 5 лет по специальности) или просто руководитель с медицинским стажем не менее 5 лет.

9. Наставничество может осуществляться как в очном, так и дистанционном формате.

Дистанционный формат не для наставляемых, а для наставника! То есть курировать/контролировать вас может врач по телефону.

6. Наставнику производятся выплаты, вид, размер и условия осуществления которых
определяются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и
устанавливаются нормативными правовыми актами, регулирующими оплату труда работников медицинских организаций, и/или локальным нормативным актом медицинской организации.

Сколько есть в организации "лишних" денег, столько и заплатят. Обычно в таких организациях вообще лишних денег не бывает.

Перечень вакантных должностей медицинских работников медицинской организации размещается на официальном сайте данной медицинской организации по состоянию
на 1 января и 1 июля текущего года не позднее 15 рабочих дней, следующих за датой, на которую предоставляется информация.

Надеемся, что эти сведения будут реально поддерживаться в актуальном состоянии!

Есть вопросы, на которые ответа в проекте пока нет:

Как будет осуществляться конкурс, если на одну вакансию захотят сразу несколько человек? Будет ли это как-то нормативно регулироваться, или просто, кто успел, того и тапки?
А что делать выпускнику, если не удается устроиться в организацию для "наставления"?

Сможет ли в реальности наставляемый сменить наставника? Как это будет организована и позволят ли?

А как быть наставляемому, если его наставник, например, уволился или ушел в декретный отпуск?

Какие нормативы будут у наставника: сколько часов теории, практики, индивидуальное наставничество или групповое, если такое вообще будет?
От этого зависит и оплата, и трудоёмкость наставничества, и предполагаемый обучающий эффект от наставника.

Какие параметры будут в итоговом документе о наставничестве?
Что вообще является критерием для положительного заключения наставника? Количество проведённых манипуляций, количество пациентов или просто количество дней?

Риторический вопрос: чему может научить наставник без опыта именно в данной специальности? (речь про руководителя)

Как думаете, будет ли конкурс на место?

👍🏻 — конечно будет, а значит нужен порядок, его регулирующий
👌🏼 — думаю, что выбор "наставляемого" будет осуществлять сама организация по своим личным критериям
👀 — думаю, что кто успеет, того и тапки

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Минздрав установил минимальные баллы на специальности (направления) для каждого из своих вузов.

✨ Список большой, разброс баллов приличный — от 30 до 60 по некоторым предметам в зависимости от направления.
Если по одному из предметов у вас будет результат ниже установленного количества баллов — в конкурсе участвовать вы не сможете.

🔗 Проект приказа

▫️ Сеченовский Университет

Лечебное дело, педиатрия, стоматология — 55 баллов по русскому, био, химии.
Фармация — 45 баллов по русскому, био, химии.

▫️ Брянский филиал Сеченовского Университета

Лечебное дело, педиатрия, стоматология, фармация — 40 баллов по русскому, био, химии.

▫️ РНИМУ им. Н.И. Пирогова

Лечебное дело — 56 баллов по русскому, био, химии.
Педиатрия, стоматология, фармация — 50 баллов по русскому, био, химии.

▫️ РУМ

Лечебное дело, педиатрия, стоматология — 50 баллов по русскому, био, химии.
Фармация — 45 баллов по русскому, 40 баллов — био, химия.

▫️ Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова

Лечебное дело, педиатрия, стоматология — 50 баллов по русскому, био, химии.

▫️ Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова

Лечебное дело, педиатрия, стоматология — 50 баллов по русскому, био, химии.

▫️ ПИМУ

Лечебное дело, педиатрия, стоматология, фармация — 42 балла по русскому, био, химии.

▫️ Кемеровский государственный медицинский университет

Лечебное дело — 40, 39, 39 по русскому, био, химии.
Педиатрия — 40, 38, 38 по русскому, био, химии.
Стоматология — 40, 40, 40 по русскому, био, химии.

▫️ Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова

Лечебное дело — 55, 50, 50 по русскому, био, химии.
Педиатрия — 50, 44, 44 по русскому, био, химии.
Стоматология — 50, 45, 45 по русскому, био, химии.

▫️ Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера

Лечебное дело — 45, 45, 40 по русскому, био, химии.
Педиатрия — 42, 40, 40 по русскому, био, химии.
Стоматология — 60, 60, 60 по русскому, био, химии.

🌸 Если вы не нашли выбранный медицинский вуз в перечне, это означает, что вуз подчинен Минобру, а не Минздраву!

Друзья, кто из вас планирует поступать в медицинский вуз?

👍🏻 — планируем в мед
👌🏼 — планируем, но есть и другие варианты

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Друзья, в последнее время очень часто слышим от будущих абитуриентов, что в школе их ограничивают в количестве выбираемых предметов для сдачи ЕГЭ.

Любой 11-классник имеет право в заявлении на сдачу ЕГЭ указать столько предметов, сколько считает нужным и те, которые считает нужным. И сделать это нужно до 1 февраля 2026 года. То есть даже если вы уже подали заявление, то до 1 февраля имеете полное право изменить решение.
Отказаться можно хоть в день экзамена – просто не пойти на него, и никаких санкций за это не будет!

На деле слышим, что некоторые школы запрещают менять решение, мол уже документы все переданы. Кто-то запрещает выбирать "ненужные" для ученика по мнению школы ЕГЭ 🤷🏼‍♀️.

А как в вашей школе с этим обстоят дела?

👍🏻 — у нас все ок, подобных проблем нет
👀 — в нашей школе ограничивают набор сдаваемых предметов
👌🏼 — у нас еще не собирали заявления
🙈 — а мы и не в курсе, что можно выбирать хоть все предметы, а потом без санкций не явиться на ненужные

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ

Минобрнауки в 2026 году организует для студентов Школу будущих родителей

Школа будет иметь формат курса, направленного на «популяризацию семейных ценностей среди студенческой молодежи».

По словам представителя министерства, формат работы школы будет смешанный – очный и онлайн. Программа направлена на «повышение родительской компетентности». У молодежи также будут развивать необходимые навыки по уходу за ребенком, организации семейной жизни, ведению семейного бюджета.
Кроме того, в рамках неформальных диалогов участники курса смогут обратиться за консультацией репродуктологов, педиатров, психологов, специалистов по медицинским аспектам репродуктивного здоровья, уточнили в Минобрнауки.

🔗 Источник: Ведомости

Друзья, что думаете? Родители и студенты, интересно ваше мнение))

👍🏻 — я родитель, скорее поддерживаю
👀 — я родитель, скорее не поддерживаю

👌🏼 — я студент, скорее поддерживаю
🙈 — я студент, скорее не поддерживаю

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Форум азиатских выпускников советских и российских вузов пройдет в Пекине

Друзья, не многие из вас знают, что мы занимаемся не только консультациями в поступлении в вузы для граждан РФ и ведем проект ШАГ | поступление в Университет, но и популяризируем русский язык и российское образование за рубежом!

Ввиду этого хотим поделиться важной для нас новостью!

2-3 декабря наша компания Unibase | Russia.Study совместно с Россотрудничеством и Тульским государственным педагогическим университетом им. Л.Н. Толстого проведем в Пекине мероприятие, посвященное объединению иностранных выпускников, которые закончили Российские и Советские вузы!

Форум станет ключевой площадкой для диалога и обмена опытом между профессионалами из сфер образования и здравоохранения. Ожидается, что в нем примут участие около 200 представителей из 13 стран Азии, включая Бангладеш, Вьетнам, Индию, Китай, Монголию, Пакистан, Тайланд и другие.

В центре внимания Форума — практическое сотрудничество:

Обсуждение путей развития научно-образовательного сотрудничества, совместных научных исследований и развития индустриально-образовательного партнерства.

Проведение пленарных заседаний и круглых столов, организация специальных курсов повышения квалификации по ключевым направлениям «Управление образованием» и «Управление здравоохранением».

Друзья, если хотите нас морально поддержать, ставьте ❤️,
а если вдруг среди вас есть иностранные выпускники советских и российских вузов — ставьте 🏆 и пишите в комментариях!)

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Друзья, нам в личные сообщения поступают вопросы о том, как устроены наши лагеря в Китае, какая программа и многое другое

Считаем, что лучший способ узнать всё самое полезное и интересное — задать вопросы организаторам лично! Поэтому в эту среду 26.11 в 16.00 по МСК состоится онлайн-конференция, где желающие смогут получить информацию из первых уст. О ближайшем лагере можно прочитать в посте на канале.
По итогам встречи для вас будет также сделана выжимка основных и волнующих моментов, не пропустите!

Для того, чтобы получить ссылку на созвон, нужно написать менеджеру @china_reserve. Будем ждать вас!

🇨🇳 Шаг в Китай | Обучение в Китае

Новый (дополненный) список сроков наставничества появился для ординаторов

Три года должны будут "наставляться" — детские хирурги, неонатологи, онкологи, пластические хирурги, сердечно-сосудистые хирурги, терапевты и торакальные хирурги.

Два года (54 специальности):

аллергология и иммунология,
анестезиология-реаниматология,
акушерство и гинекология,
бактериология,
вирусология,
гастроэнтерология,
гематология,
гериатрия,
детская кардиология,
детская онкология,
детская урология-андрология,
детская эндокринология,
диетология,
инфекционные болезни,
кардиология,
клиническая лабораторная диагностика,
клиническая фармакология,
колопроктология,
лабораторная генетика,
лечебная физкультура и спортивная медицина,
мануальная терапия,
медицинская микробиология,
неврология,
нефрология,
организация здравоохранения и общественное здоровье,
оториноларингология,
офтальмология,
патологическая анатомия,
педиатрия,
профпатология,
психиатрия,
психиатрия-наркология,
психотерапия,
пульмонология,
радиотерапия,
ревматология,
рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение,
рефлексотерапия,
сурдология-оториноларингология,
судебно-медицинская экспертиза,
судебно-психиатрическая экспертиза,
токсикология,
травматология и ортопедия,
трансфузиология,
ультразвуковая диагностика,
урология,
физическая и реабилитационная медицина,
фтизиатрия,
функциональная диагностика,
хирургия,
челюстно-лицевая хирургия,
эндокринология,
эндоскопия,
эпидемиология.

Полтора года (20 специальностей):

генетика,
гигиена детей и подростков,
дерматовенерология,
дезинфектология,
диабетология,
косметология,
общая врачебная практика (семейная медицина),
ортодонтия,
остеопатия,
паразитология,
радиология,
рентгенология,
сексология,
скорая медицинская помощь,
стоматология детская,
стоматология общей практики,
стоматология ортопедическая,
стоматология терапевтическая,
стоматология хирургическая,
физиотерапия.

Кроме того, после ординатуры сокращённый срок "наставничества" также будут иметь те, кто отправился работать в малые населённые пункты и медучреждения Запорожской и Херсонской областей, ЛНР или ДНР:

1,5 года — детская хирургия, неонатология, онкология, организация здравоохранения и общественное здоровье, пластическая хирургия, сердечно-сосудистая хирургия, терапия, торакальная хирургия.
1 год — все остальные специальности.

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости